наталья петровская
Логопедическое занятие «Фрукты»
Логопедическое занятие «Фрукты».
Цель: Практическое усвоение слов, обозначающих предмет и его признаки. Уточнение понятия «Слово». Отгадывание загадок о фруктах по эпитетам. Заучивание рассказа об одном из них. Развитие мелкой моторики и речевого дыхания.
Содержание.
1. Организационный момент на развитие внимания и слуха.
Игра «Береза, ель, яблоня».
Публикация «Логопедическое занятие „Фрукты“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
- Фрукты. Конспекты логопедических занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2019
Дети сначала с помощью логопеда, а потом самостоятельно изображают эти деревья и запоминают движения.
Игра: Дети заблудились в лесу и кричат «Ау-у!»
2. Работа с раздаточным материалом.
У детей картинки с изображением фруктов. Они отвечают на вопрос: что это?
Логопед : - Правильно ли я скажу, если спрошу: «что это?» Вот сколько слов вы назвали, про которые можно сказать: что это?
3. Работа с демонстрационным материалом.
Логопед ставит картинку с изображением апельсина. Дети называют его и отвечают на вопрос какой? (круглый, оранжевый, сладкий, сочный, душистый, спелый и другое).
- Я назову только два слова: сочный, сладкий. Какое первое слово? (Сочный). Я обозначу его вот такой полоской.
- А какое второе слово? (Сладкий). И это слово я обозначу полоской.
Затем дети придумывают по два слова, отвечающие на вопрос: какой? Про свои фрукты и выкладывают по две полоски.
4. Физкультминутка.
А теперь, ребята, встать,
Руки медленно поднять,
Пальцы сжать, потом разжать,
Руки вниз и так стоять.
Наклонитесь вправо, влево
И беритесь вновь за дело.
5. Отгадывание слов по эпитетам.
(Все фрукты выставлены на мольберте).
Желтый, кислый, овальный, душистый, спелый, растет на дереве. (Лимон).
Круглое, румяное, сочное, сладкое, красное, спелое, вкусное. (Яблоко).
То же с другими фруктами.
6. Заучивание рассказа «Яблоко».
Это яблоко. Оно круглое, желтое, с красным бочком. Яблоко сочное, сладкое и вкусное. Яблоко душистое. Всем детям полезны спелые яблоки.
7. Итог занятия. Раскрашивание яблок.
У детей листы с контурным изображением яблок, которые они закрашивают цветными карандашами или раскрашивают акварельными красками.
