Ольга Швецова
Методическая разработка «Опыты с магнитом». Средняя группа
Опыт 1: "Всё ли притягивает магнит?"
Цель: определить свойство магнита притягивать металлические предметы.
Описание: детям раздаются магниты и предлагается путем проб и ошибок найти в группе вещи, которые притягивает магнит.
Вывод: магнит притягивает только металлические предметы (но не все металлы). Не притягивает стекло, дерево, пластмассу, резину.
Опыт 2: "Как достать металлическую прищепку из воды, не намочив рук?"
Цель: знакомить детей со свойствами магнита в воде.
Публикация «Методическая разработка „Опыты с магнитом“, Средняя группа» размещена в разделах
- Магнит. Изучаем свойства магнита
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2021
Описание: в контейнер, наполненный водой, помещается металлическая прищепка или скрепка. Ребенку предлагается при помощи магнита достать её, не намочив рук.
Вывод: вода не мешает действию магнита. Магниты действуют на железо и сталь, даже если они разделены с ним водой.
Опыт 3: "Магнит - художник".
Цель: продолжать знакомить детей со свойствами магнита притягивать металл. Доставить радость от опыта.
Описание: в картонную коробку высыпать металлические опилки, с помощью магнита предложить "нарисовать" красивую картину.
Вывод: магнить притягивает металлические предметы.
Опыт 4: "Магнитные театр".
Цель: доставить детям радость, развивать и активизировать словарь.
Описание: картонные фигурки сказочных персонажей наклеить на магнит и предложить детям поиграть в кукольный спектакль на металлической доске.
Вывод: с помощью магнита можно создавать сказочные представления.
