Александра Солощенко
Методический материал для работы с детьми с функциональными нарушениями зрения в подготовительной группе «Птицы»
Представляю Вашему вниманию свою методическую разработку по лексической теме "Птицы". В данную публикацию вошли самые интересные задания, придуманные и разработанные мной по данной теме. Данный материал я использую на своих коррекционных занятиях как тифлопедагог с детьми подготовительной группы. Все эти задания любой коррекционный педагог и даже воспитатель может использовать на своих занятиях при изучении птиц для расширения кругозора детей, для пополнения и совершенствования их предметных представлений о птицах. Ниже я приведу перечень заданий и игр, их краткое описание и целевую направленность, а так же прикреплю фото всех пособий.
Публикация «Методический материал для работы с детьми с функциональными нарушениями зрения в подготовительной группе „Птицы“» размещена в разделах
- Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
- Подготовительная группа
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2018
1. Зашумленное изображение (контуры птиц).
Данное пособие используется для узнавания птиц в их контурных изображениях, сложность заключается в том, что изображения перекрывают друг друга, и нужно применить качественный зрительный анализ, чтобы разглядеть их. Так же можно попросить детей обвести каждую птицу по контуру, что прекрасно развивает внимание, прослеживающую функцию глаз, сосредоточенность на задании.
2. Разрезные картинки (изображения птиц).
Задание подходит для закрепления знаний по лексической теме "Птицы", для формирования более точных и целостных представлений о каждой птице, а так же развивает конструкторские способности.
3. Силуэтные изображения птиц.
Данное пособие можно использовать для формирования умения узнавать разных птиц по их "тени", так же на занятиях с помощью такого их расположения на доске мы закрепляем понятия "лево", "право", "верх", "низ", "строка", "столбец", находим лишних птиц в каждом столбце и ряду (задание на логическое мышление, поэтому это многофункциональная игра. Здесь мы и совершенствуем представления о птицах, и закрепляем навыки ориентировки в пространстве.
4. Схемы птиц для конструктора "Танграм".
Мои дети очень любят танграм, так как это универсальная головоломка, на которую можно придумать схемы практически по любой лексической теме. Здесь закрепляются конструкторские способности, умение "читать" схему, зрительная память ("Собери по памяти", закрепляются эталоны цвета, формы и величины, а так же в каждой схеме можно попытаться узнать разную птицу, что развивает воображение.
5. Игры "Кто спрятался".
Данный вид игр я так же использую в каждой лексической теме. Их суть заключается в том, что за фигурой или предметом прячется что-то, что нужно узнать, в данном случае птицы. Из-за фигуры или предмета видна лишь часть (крыло, лапа, гребешок, хвост, по которой нужно догадаться, кто прячется. Эти игры хороши для формирования более целостных, детальных предметных представлений. Сначала дети пытаются угадать всех птиц, а затем с помощью листа отгадок вместе с педагогом они проверяют, правильно ли всех назвали.
6. Игра "Найди птицу".
Данная игра представляет из себя поле, на котором множество разных птиц (домашних, перелетных, оседлых, лесных). В нее лучше всего играть на заключительных занятиях, когда все птицы уже пройдены. К полю с птицами прилагается стаканчик с разноцветными пуговицами (фишками). Суть заключается в том, что педагог читает загадку о какой-то птице, а дети не называя отгадки, ищут ее у себя на поле и накрывают пуговицей того цвета, которую ранее попросил приготовить педагог. В данной игре закрепляются знания о птицах, умение детей соотнести описание птицы с изображением, развивается поисковая функция глаз, а так же параллельно закрепляется сенсорный эталон цвета.
7. Игра "Посади, куда скажу".
В этой игре каждый ребенок получает изображение дерева и фишки в виде разных птиц (у меня это перелетные птицы). По заданию педагога дети должны рассадить птиц. Здесь закрепляются и предметные представления о птицах,и пространственная ориентировка на листе.
8. Игра "Подбери контур".
Целью данного пособия является развитие умения подбирать силуэтному изображению его контур. В данной игре так же закрепляется сенсорный эталон цвета, так как используются фигурки птиц разных оттенков оранжевого и коричневого цветов, помимо этого игру можно использовать и в качестве пособия для отработки умений ориентировки в пространстве, для закрепления понятий "лево" и "право".
9. Пособие "Найти цвет оперения".
Данное пособие разрабатывалось для формирования и совершенствования предметных представлений по теме "перелетные птицы", цель пособия - закрепление знаний о цвете оперения птиц. Необходимо каждую из птиц (черно-белые изображения) соединить с кружком того цвета или цветов, который соответствует цвету оперения данной птицы.
Многие из представленных выше пособий, игр и заданий можно разработать для любой другой лексической темы. Надеюсь, данная информация была для Вас полезна! Спасибо!
