Ольга Юрьевна Милюдина
Мультимедийные игры с использованием интерактивной доски «На ферме дяди Вани» по лексической теме «Домашние животные»
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение детский сад №113 комбинированного вида
Московского района Санкт-Петербурга
«Применение ЭОР в работе учителя-логопеда»
Ф. И. О. педагога: Милюдина Ольга Юрьевна.
Должность: учитель логопед.
Номинация: мультимедийные игры с использованием интерактивной доски.
Публикация «Мультимедийные игры с использованием интерактивной доски „На ферме дяди Вани“ по лексической теме „Домашние животные“» размещена в разделах
- Домашние животные. Все материалы
- Домашние животные. Игры, дидактические пособия
- Животные. В мире животных
- Игры для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2021
Название конкурсной работы : «На ферме дяди Вани». (Лексическая тема : «Домашние животные и их детеныши»).
Описание работы:
Цель: Закрепить знания детей по теме «Домашние животные и их детеныши».
Задачи:
1. Закрепление лексической темы : «Домашние животные и их детеныши».
2. Обучение пониманию, а затем и употреблению в речи предлогов «за,в, около, под, на».
3. Формирование понимания вопросов косвенных падежей (чем) и употребление существительных единственного числа в творительном падеже без предлога.
4. Закрепление умения соотносить названия животных и их детенышей.
5. Формирование умения детей соотносить изображение животных с его местом обитания, правильно называя животное.
Данная мультимедийная игра работает как на компьютере, так им на интерактивной доске. Создана при помощи программы Microsoft PowerPoint.
В пособии представлено пять игр:
1. Найди животных, которые спрятались на ферме.
2. Кто чем питается?
3. Найди детенышей животных.
4. Где козлята.
5. Найди дом животных.
Игры сделаны при помощи гиперссылок. Для постановки вопросов к заданиям и использованы аудиозаписи.
На 3 слайде презентации можно выбрать игру, нажав на цветок.
Для того чтобы вернутся к выбору игр, в конце каждой из них, необходимо нажать на цветок расположенный в правом нижнем углу.
Игра «Найди животных».
Для работы с игрой необходимо соблюдать последовательность вопросов: Кто спрятался за сеном, забором, цветком, кустом, капустой, будкой, травой?
Игра «Где козлята?»
Для работы с игрой необходимо соблюдать последовательность вопросов: Где козленок на печке, в печке, в ведре, около печки, под лавкой, около лавки?
Игра «Кто, чем питается?»
Для этой игры необходимо переключить стрелку на перо (нажав на правую кнопку мыши указатель – стрелка или перо). Выбрав перо необходимо провести линию от животного к еде. Выполнив задание необходимо перо переключить на указатель, нажав на экран перейти на следующий слад, снова выбрать перо и после выполнения задания вернуть перо на стрелку. Далее необходимо нажать на цветок, чтобы вернуться к выбору игры.
Игра «Найди детенышей животных»
В этой игре ребенку необходимо собрать пазл правильно выбрав и назвав животного и его детеныша. Если ребенок делает правильный выбор, пазл собирается, если ответ неверный, то ничего не происходит.
Игра «Найди дом животных»
Ребенку задается вопрос «Где живет… ?». Если ребенок отвечает верно, появляется слайд с дядей Ваней и улыбающимся смайликом, если ответ неверный, дядя Ваня предлагает попробовать еще раз и смайлик грустный.
На 58 слайде, по окончанию всех игр дядя Ваня хвалит ребят.
![Конспект НОД по обучению грамоте с использованием интерактивной доски в подготовительной группе «Звуки [Р], [Р’], буква «Р»](http://www.maam.ru/upload/blogs/small/detsad-646578-1518242535.jpg)
