Музыкально-дидактическая игра «Ходят капельки по кругу»

Андреева Ульяна Анатольевна
Музыкально-дидактическая игра «Ходят капельки по кругу»

«Ходят капельки по кругу»

Цель: Повторение с детьми круговорота воды в природе через музыкально – дидактическую игру.

Задачи:

Обучающая: Закрепить знания детей о круговороте воды в природе.

Развивающая: Развивать у детей воображение, фантазию.

Воспитательная: Воспитывать умение действовать в коллективе.

Публикация «Музыкально-дидактическая игра „Ходят капельки по кругу“» размещена в разделах

• Вода. Все материалы по теме воды
• Дидактические игры
• Круговорот воды в природе. Путешествие капельки
• Музыка. Игры, дидактические пособия
• Музыкальные дидактические игры и пособия
• Работа музыкального руководителя
• Темочки

Ход игры:

Воспитатель предлагает детям представить, что она мама - тучка, а все дети - капельки дождя и под музыку выполнять те действия, которые она будет озвучивать (Звучит музыка, напоминающая дождь):

Воспитатель: Капельки прыгают, разбегаются, танцуют. Полетели капельки на землю. Попрыгали, поиграли. Скучно им стало. Собрались они вместе и потекли маленькими, весёлыми ручейками. (Дети берутся за руки).

Воспитатель: Встретились ручейки и стали большой рекой. (Дети соединяются в одну цепочку).

Воспитатель: Плывут капельки в большой реке, путешествуют, хорошо им вместе. Текла-текла речка и попала в океан. (Дети перестраиваются в хоровод и движутся по кругу).

Воспитатель: Плавали-плавали капельки в океане, а потом вспомнили, что мама - тучка наказывала им домой вернуться. А тут как раз солнышко пригрело. Стали капельки лёгкими, потянулись вверх. (Дети присели, а затем стали подниматься на носочки и вытягивать руки вверх).

Воспитатель: Испарились они под лучами солнышка, вернулись к маме - тучке (Дети поочередно подбегают к педагогу).

После проведения игры, педагог уточняет, понравилось ли детям быть в роли капелек дождя и почему, когда засветило солнышко, они вернулись к маме - тучке.