Мария Фоминых
Музыкальные игры для развития чувства ритма у дошкольников в ДОУ
Игры на развитие чувства ритма.
1. Дружная семья.
Жила-была Большая дружная семья: Прабабушка (целая нота, две бабушки (половинные 2шт., мамы с папами( 4 четверти, и ребятишки (Восьмые).
Они часто все вместе ходили в парк на прогулку. И вот однажды, чтобы веселей было гулять, придумали ребята себе задание: считать свои шаги. Аллея в парке была длинная им приходилось делать много шагов, а считать они умели только до 4. Думали они думали как им удлинить счет, и придумали после каждой цифры прибавлять букву "И".
По дороге бегут ребятишки
Публикация «Музыкальные игры для развития чувства ритма у дошкольников в ДОУ» размещена в разделах
- Игры для детей
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Работа музыкального руководителя
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» сентябрь 2020
И считают шаги, шалунишки,
А выходит у них вот так: 1 и 2 и 3 и 4 и. (восьмые)
Мамы с папами их услыхали
И шаги свои вмиг сосчитали:
1 и 2 и 3 и 4 и. (четверти)
Ну и бабушки чтоб не отстать
Тоже стали шаги считать.
Вот так: 1 и 2 и, 3 и 4 и. (половинные)
Тут прабабушка тихо сказала:
- А я тоже шаги сосчитала:
1 и 2 и 3 и 4 и. (целая)
Ох как медленно шла она!
Гуляли они гуляли,
Считать шаги устали,
И пошли домой отдыхать.
Значит сказку пора кончать.
2. Прогулка.
Игровой материал: Музыкальные молоточки по числу играющих.
Ход игры:
"Сейчас дети, пойдем с вами на прогулку, но она необычная. Мы будем гулять в комнате, а помогать нам будут музыкальные молоточки. Вот мы с вами спускаемся по лестнице"- Взрослый медленно ударяет молоточком по ладони. Дети повторяют такой же ритмический рисунок.
"А теперь мы вышли на улицу, светит солнышко, мы обрадовались и побежали! Вот так!"-Частыми ударами передает бег, дети повторяют.
"Таня взяла мяч и стала медленно ударять им о землю"-взрослый вновь медленно ударяет молоточком.
" Остальные дети стали вместе прыгать: Скок, скок. "-взрослый ударяет молоточком в произвольном ритме, дети повторяют.
"Но вдруг на небе появилась туча, закрыла солнышко и пошел дождь. Сначала это были маленькие редкие капли, но постепенно дождик усиливался. "-взрослый постепенно ускоряет ритм ударов молоточком. Дети повторяют.
"Испугались ребята и побежали домой"-быстро и ритмично ударяет молоточком.
Примечание: Вместо музыкального молоточка можно использовать: бубен, деревянные ложки и др. ударные инструменты.
Игры на развитие внимания (при ходьбе по кругу)
1. Услышь сигнал!
Стимулирует внимания, учит точно и быстро реагировать на звуковые сигналы.
Дети шагают под звучание любого марша бодрым, энергичным шагом. Затем на слово "Зайчики" дети должны легкими прыжками изобразить зайчиков,"Птицы"-легко бегать. Махая руками как крыльями. "Раки"-пятиться назад, "Аист"-стоять на одной ноге, руки в стороны.
2. Слушай хлопки!
Игра развивает активное внимание.
Участники берутся за руки, образуя круг. Под звуки спокойной музыки идут по кругу. Когда ведущий хлопает 1 раз- дети останавливаются и принимают позу аиста, когда 2 раза- позу лягушки, когда 3 раза- движение по кругу возобнавляется.
