Елена Малкина
Непосредственно образовательная деятельность по лепке с детьми раннего возраста «Первые листочки»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: закрепить с детьми знания о первых признаках весны.
Задачи:
Обучающие: формировать умение детей отщипывать небольшие кусочки пластилина от большого куска, раскатывать комочек пластилина круговыми движениями ладоней, прикреплять «шарик» к заготовке дерева, чуть придавливая его, придавая форму листочка; расширять словарь детей.
Развивающие: развивать и укреплять мелкую моторику, творческую фантазию.
Воспитательные: воспитывать интерес к природе.
Воспитатель:
Публикация «Непосредственно образовательная деятельность по лепке с детьми раннего возраста „Первые листочки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Младшая группа
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
Сегодня к нам в группу пришли гости.
Гости дорогие, важные такие
В группе здесь у нас сидят
Строго так на всех глядят.
Вглядитесь в лица наших гостей. Они действительно строгие и серьёзные?
Дети: Нет.
Воспитатель: А какие они?
Дети: Добрые, внимательные, улыбчивые.
Воспитатель:
И не строго, а с улыбкой
Очень, тёплой и простой
Гости нас встречают с вами.
Чем ответим?
Дети: Добротой.
Воспитатель: Давайте пожелаем нашим гостям «доброго утра» и пусть пожелание будет тёплым и искренним.
Дети: Доброе утро!
Слышится пение птиц.
Воспитатель: Кто это так весело поет? (птички).
Игра «Птицы»
Птицы с юга к нам летели.
Выше дуба, выше ели.
Крылья вверх, крылья вниз,
Еще выше поднялись.
Птицы крыльями махали
День и ночь, потом устали.
Птицы низко покружились
И на землю опустились.
Посидят, отдохнут
Гнезда вить потом начнут.
А, чему они так радуются? (весне, солнышку).
Воспитатель: Весне рады все: и люди, и животные, и птички, и жучки, и червячки и даже деревья. Все радуются теплу и солнышку. И к нам на занятие тоже пришло солнышко. Только оно еще не проснулось и не успело расправить свои лучики, давайте ему поможем.
На столе дети собирают солнышко с лучиками.
Какое оно? (круглое, желтое, лучистое, теплое, ласковое).
Игра «Солнышко»
Открываем мы оконце,
Над землей восходит солнце.
Солнца яркие лучи
Стали очень горячи.
В небе солнышко сияет,
Снег в сугробах оседает.
И от солнечных лучей
По земле бежит ручей.
Игра «Солнышко и дождик»
Когда светит солнышко, мы идем гулять. Будем веселиться, бегать и играть. Когда тучка хмурится и грозит дождем. Спрячемся под зонтиком, дождик переждем.
Воспитатель: Весной все оживает: из теплых краев прилетают птички и весело чирикают. Просыпаются лесные звери, появляются первые листочки на деревьях.
Посмотрите в окно, на улице уже на деревьях появились маленькие листочки, а на нашем дереве еще нет, стоит такое грустное.
Давайте мы с вами будем маленькими волшебниками и поможем появиться листочкам на деревьях. И солнышко нам тоже будет помогать.
«Я лучиками своими всех согрею, обниму и листочкам на деревьях появиться помогу».
Посмотрите внимательно, как мы будем это делать. Какого цвета будут листики? (зеленого). Я беру большой кусок зеленого пластилина, отщипываю от него маленький, круговыми движениями я превращаю его в шарик. Прикрепляю его на веточку дерева и слегка прижимаю, придавая ему форму листика.
Раз мы с вами маленькие волшебники, давайте превратимся в деревья и немного поиграем.
Игра «Деревья»
Выросли деревья в поле.
Хорошо расти на воле! (Потягивания – руки в стороны)
Каждое старается,
К небу, к солнцу тянется. (Потягивания руки вверх)
Вот подул веселый ветер,
Закачались тут же ветки, (Дети машут руками)
Даже толстые стволы
Наклонились до земли. (Наклоны вперед)
Вправо-влево, взад-вперед –
Так деревья ветер гнет. (Наклоны вправо-влево, вперед-назад)
Он их вертит, он их крутит.
Да когда же отдых будет? (Вращение туловищем)
Ветер стих. Взошла луна.
Наступила тишина. (Дети садятся за столы)
Воспитатель: Ну, вот у нас с вами наступила настоящая весна. Наше солнышко еще ярче засияло, птички запели свои песенки еще веселее. Ну, а мы с вами помогли распуститься на дереве таким красивым зеленым листочкам! Молодцы, ребятки!
