Ольга Щербакова
НОД по художественному творчеству «Витамины» для второй младшей группы
Воспитатель: Щербакова Ольга Ивановна
НОД по художественному творчеству
Для II младшей группы
Тема: Витамины
Виды детской деятельности: познавательная, двигательная, коммуникативная, творческая.
Цель занятия: Умение ориентироваться на заготовленных формах; формирование интереса к работе с пластилином.
Задачи:
умение работать с пластилином;
развивать мелкую моторику;
воспитывать у детей сочувствие к игровым персонажам и вызвать желание помогать им.
Публикация «НОД по художественному творчеству „Витамины“ для второй младшей группы» размещена в разделах
- Витамины. Все о витаминах
- Витамины. Конспекты занятий
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2018
Материалы: Заготовки из картона белого цвета в виде баночек (формат А5) по количеству детей; пластилин желтого цвета, дощечки, салфетки.
Прием лепки: Надавливание.
Предшествующая работа: чтение сказки про доктора Айболита; игры с игрушечным доктором Айболитом.
Ход занятия
I. Дети входят в группу, садятся в круг.
Воспитатель: Давайте поздороваемся, но не просто поздоровались, а подарили друг другу частичку здоровья, скажем «Здравствуйте!», «Здоровья желаю!»
Физкультминутка
Раз - руки вверх махнули
И при том вздохнули
Два - три нагнулись, пол достали
А четыре - прямо встали и сначала повторяем.
Воздух сильно мы вдыхаем
При наклонах выдох дружный
Но колени гнуть не нужно.
Чтобы руки не устали,
Мы на пояс их поставим.
Прыгаем как мячики
Девочки и мальчики!
Воспитатель: Кто то в гости к нам пришел?
Дети: Это доктор Айболит!
Воспитатель: Доктор Айболит, что у тебя случилось?
Доктор Айболит: У меня беда, у меня закончились витамины, чтобы лечить зверей. Что же мне делать, кто же мне поможет?
Воспитатель: Давайте поможем доктору Айболиту. У нас есть пустые баночки. Из сего же мы можем сделать витамины?
Дети: Из пластилина.
Воспитатель: Раз - подняться, подтянуться
Два - согнуться, разогнуться
Три - в ладоши три хлопка, головою три кивка.
На четыре - ноги шире.
Пять - руками помахать
Шесть - за стол тихонько сесть.
II. Раздаются «банки», вырезанные из картона.
Воспитатель: Смотрите, это банки. В них хранятся витамины. Давайте сделаем витамины и положим в банки!
Воспитатель: Вот какие замечательные получились у нас витамины!
III. Доктор Айболит рассматривает все баночки с витаминами.
Доктор Айболит: Спасибо вам, дети, за то, что сделали так много витаминов.
Воспитатель: А наши дети могут не только лепить, но и танцевать!
Танец «Чок – чок - каблучок»
Доктор Айболит: Спасибо дети! У вас так хорошо, но мне надо спешить, больные звери ждут моей помощи! До свиданья, дети!
