Замятина Ольга
Опыт «Где прячется воздух» в средней группе
Цель: Показать, что воздух есть вокруг нас, определить способы его обнаружения.
-Дать детям возможность на практике определить и выяснить, что воздух есть не только в комнате, но и в воде.
-Показать и доказать значение воздуха в жизни человека. Развивать детское творчество, мышление. Воспитывать и развивать наблюдательность.
Оборудование: стакан с водой, полиэтиленовый пакет, трубочка, одноразовые стаканчики,губка, контейнер.
Публикация «Опыт „Где прячется воздух“ в средней группе» размещена в разделах
Опыт № 1.
Помашите рукой у лица, что ощущаете?
А теперь подуйте на руку, что чувствуете?
Вывод: эти ощущения вызваны движением воздуха у лица, руки. Воздух можно по-разному ощущать, хотя его мы и не видим.
Опыт № 2 Ловим пакетом воздух.
Опыт 3 с трубочкой.
В одноразовый стакан наливаем воду и в стаканчик ставим трубочку и выдыхаем воздух в трубочку, мы выдыхаем воздух через трубочку в воду, слышим его звуки и видим, как появляются пузырьки.
Дать возможность каждому ребенку проделать этот опыт и сообщить его результаты.
Опыт № 4 с губкой.
Наливаем воду в контейнер и ложим в воду губку, надавливаем на нее пальчиками и видим как из губки выходят пузырьки воздуха.
.
Вывод: воздух есть в комнате, стакане, воде. Без пищи человек может прожить несколько дней, а без воздуха всего несколько минут.
Замятина Ольга | Все публикации
