Любовь Акинина
Опыт работы «Использование малых фольклорных форм в приобщении детей к русской народной культуре»
1 слайд
"Использование малых фольклорных форм в приобщении детей к русской народной культуре"
2 слайд
В наше время возникает потребность в воспитании и развитии детей через малые фольклорные жанры, что поможет воспитать и развить новое поколение в любви и уважении к ним. Использование фольклора способствует формированию у ребенка таких качеств как: любовь к Родине, своему народу, обычаям и традициям. Поэтому на современном этапе актуальна проблема ознакомления детей с русской народной культурой.
Публикация «Опыт работы „Использование малых фольклорных форм в приобщении детей к русской народной культуре“» размещена в разделах
Слова А. Н. Толстого, которые представлены на слайде, очень ярко и точно отражают суть фольклора.
3 слайд
С помощью изучения малых фольклорных жанров у детей начинают складываться чувства, которые важны не только для настоящего периода его развития, но и для будущей его жизни.
4 слайд
В ФГОС ДО определяется задача приобщения детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства; подчёркивается необходимость формирования у детей первичных представлений о культурных традициях, о многообразии культур стран и народов мира.
Поэтому наш детский сад использует парциальную программу «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» Ольги Львовны Князевой и Марии Давыдовны Маханевой, которая является вариативной частью Основной Образовательной Программы. Данная программа является средством формирования у детей патриотических чувств и развития духовности.
5 слайд
Цель моей работы - формирование представления у старших дошкольников о русской народной культуре средствами малых фольклорных форм.
Задачи:
1. Знакомить детей с традициями русского народа через малые фольклорные формы.
2. Приобщать к истокам русской народной культуры.
3. Развивать память, творческие способности и артистизм.
4. Способствовать воспитанию:
патриотических, духовно-нравственных, социально- коммуникативных качеств подрастающего поколения;
интереса и любознательности к народному фольклору.
6 слайд
Планируя работу с детьми, опиралась на педагогические принципы:
1. Гуманизации обучения, что каждая личность неповторима, каждый ребенок – чудо.
2. Индивидуального подхода;
3. Систематичности и последовательности;
4. Наглядности;
5. Связь теории и практики.
7 слайд
В своей работе детский фольклор использую в различных видах
деятельности:
- в организованной образовательной деятельности;
- в режимных моментах;
- в беседах;
- в наблюдениях;
- в народных подвижных играх, в сюжетно- ролевой игре;
- в играх на развитие мелкой моторики;
- в театрализованной деятельности;
- в инсценировках.
8 слайд
Применяю методы работы с детьми :
• словесный;
• наглядный;
• практический;
• игровой
9 слайд
Работая в данном направлении, организовала развивающую среду в группе. Составила картотеку по малым фольклорным формам.
10 слайд
Для осуществления познания детьми о народной культуре своей Родины, родного края, той общественной среды, в которой они живут в холле детского сада совместно с педагогами ДОУ и родителями открыли мини- музей с тематической экспозицией "Наша Родина - Кузбасс".
11 слайд
Значительное место в экспозиции отведено природе родного края, домашним и диким животным. Воспитанники познакомились с национальным составом населения Кемеровской области: русские, татары, украинцы, немцы, чуваши, шорцы, белорусы, армяне, а также с традициями народов. Ребята узнали, что Кузбасс является одним из самых крупных угольных месторождений мира, как его добывают, и кто добывает.
12 слайд
Большое место в нашей экспозиции отведено отраслям сельского хозяйства: растениеводству и животноводству. Родители собрали гербарий зерновых культур : пшеницы, ячменя, просо и др., дающих зерно, основного продукта питания человека, сырья для многих отраслей промышленности и корма для сельскохозяйственных животных.
13 слайд
Совместными усилиями сделали подборку народных потешек, закличек о животных нашего края, стихи о Кузбассе. Я считаю что такого рода тематика организованной образовательной деятельности не проходит даром, а зарождает в душах детей искорки любви и гордости к своей Родине!
14 слайд
Ученые утверждают, что детские впечатления сопровождают человека всю жизнь. Те впечатления, которые получают наши дети при знакомстве с традициями народной культуры, останутся в их памяти навсегда. Перспективами дальнейшей работы считаю продолжение подборки материала по Кузбассу в приобщении детей к русской народной культуре.
Любовь Акинина | Все публикации
