Елена Гугнина
Утренник «Осеннее путешествие» для детей средней группы
«Осеннее путешествие»
(осенний утренник для детей средней группы)
Действующие лица:
Взрослые:
1. Ведущий.
2. Осень.
3. Дождик.
4. Лесовичок.
Цель праздника: Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей, воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.
Задачи:
1. Доставить радостное настроение.
2. Закрепить полученные на музыкальных занятиях умения и навыки.
Публикация «Утренник „Осеннее путешествие“ для детей средней группы» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
3. Развивать социально - коммуникативные навыки детей.
1. Дети заходят в зал под музыку. Становятся полукругом.
Ведущий: Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев. Это волшебница осень постаралась. Осень - очень красивое время года. Всё кругом яркое, нарядное, как в сказке.
1-й ребенок: Какая красивая осень,
Какой золотистый ковёр!
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришёл.
2-й ребенок: Как красиво всё кругом
Золотым осенним днём.
Листья жёлтые летят,
Под ногами шелестят!
3-й ребенок: Всех гостей сегодня вместе
Мы не зря собрали,
Танцы, песни, прибаутки
Будут в этом зале!
4-й ребенок: Давайте светлым этим днём
Про Осень песенку споём!
2. Дети исполняют песню " Дождик, дождик, капельки стучат. " ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ сл. и муз. Л. Старченко
По окончании песни Ведущие раздают детям по два листочка.
Ведущий: Посмотрите, как красиво вокруг. На опушке лес густой нам откроет двери, здесь мы встретим разные деревья. Ребята, слышите, к нам кто-то идет. Это веселый Лесовичок. Давайте его разыграем и спрячемся за листиками. Дети присаживаются на корточки и прячутся за листиками.
3. Под музыку выходит Лесовичок с метелкой.
Лесовичок: Как работы много стало,
Сколько листиков опало!
Подметать я их спешу,
Я порядок навожу.
Я метелочку возьму,
Листья в кучу соберу.
Лесовичок подметает под веселую музыку, а дети собираются в кучку и машут листиками над головой.
Лесовичок: Ох! Порядок!
Ведущий: А веселый ветерок
Хоть он близок, хоть далек,
Все по свету он летает
И листочки раздувает.
Дети под музыку разбегаются и опять присаживаются на корточки, прячась за листиками.
Лесовичок: Что ты, ветер, в самом деле
Все листочки разлетелись,
Я метелочку возьму,
Листья снова соберу.
Лесовичок подметает под веселую музыку, а дети собираются в кучку и машут листиками над головой.
Лесовичок: Ух, вы, листья озорные,
Яркие, да расписные,
Чтоб не смели улетать
Должен я вас всех…
Дети (хором кричат) : Догнать!
Лесовичок догоняет детей, дети убегают и присаживаются на стульчики.
Лесовичок: Ой, а это и не листочки вовсе, это ребятишки – девчонки и мальчишки. Подшутить решили над старым дедушкой? Ну, здравствуйте, озорники, рассказывайте, зачем в осенний лес пожаловали.
Ведущий: Уважаемый Лесовичок! Мы пришли в твой замечательный лес, чтобы поискать грибы, ягоды и конечно полюбоваться замечательной осенней природой.
Лесовичок: Добро пожаловать!
Ведущий: Где же осень золотая? Вот загадка. Вот секрет.
Мы тут песни распеваем, А ее все нет и нет.
Где ты, осень? Отзовись! Где ты, осень? Появись!
Дети зовут: Осень, а-у!
4. Под музыку заходит Осень.
Осень : Здравствуйте, мои друзья!
Знайте, Осень – это я.
Сколько вижу я гостей,
Сколько вижу я детей.
Я очень рада встрече с вами.
Порадуйте меня стихами.
Дети читают стихи:
1-й ребенок: Осень, осень за окошком :
Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша.
Как ты, Осень, хороша!
2-й ребенок: Листья золотом расшиты,
Тропки золотом умыты.
В ярких шапочках грибы,
Всё нам, Осень, даришь ты!
3-й ребенок: Листья по небу кружатся,
Капают дождинки.
Мы бежим по лужицам,
По лесной тропинке.
4-й ребенок: Вышла Осень погулять,
Летний лес разрисовать.
Кисточки свои взяла,
Листья красить начала.
5-й ребенок: Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят.
Осень : Принесла в корзинке - золотые листья,
И хочу я с вами, в танце закружиться!
5. Девочки исполняют «Танец с листочками».
Осень : Девочки! Вы очень красиво танцевали с листочками. А теперь,
садитесь, пожалуйста, на места. У меня есть для вас очень интересная игра, которая называется собери осенние листочки.
Игра «Собери осенние листочки»
(На пол рассыпаются листочки (красного, желтого, оранжевого цветов). Дети делятся на три команды. Каждая команда собирает свой цвет).
Осень : Молодцы, ребята! С этим заданием вы справились. Послушайте загадку.
В руки ты его возьмёшь -
И тебе не страшен дождь.
Дождь пройдёт - его ты сложишь,
И гулять под солнцем сможешь.
Дети: Зонт!
Осень (раскрывая зонт) : Правильно!
Осенние приметы понятны и просты.
По улицам гуляют волшебные зонты.
Зонт волшебный покружу,
Вас на танец приглашу.
6. Дети исполняют «Танец капелька».
Ведущий: Скажи, милая Осень, а твой зонт волшебный?
Осень : Конечно! Кто зонтик в руки возьмет,
Тот сразу с ним играть начнет.
Ведущий: Как интересно! Дети, давайте узнаем, правда ли зонтик волшебный.
Проводится игра «Зонтики».
(Дети делятся на 2 команды, каждой команде дается по зонтику. Первые игроки с зонтиком в руках добегают до игрушки, стоящая на другом конце зала, обегают ее и возвращаются назад, передают зонтик следующему игроку. Так должна пробежать вся команда.)
Лесовичок: Урожай все любят собирать?
Дети: Да!
Осень : Сейчас будем картошечку копать. (Ведущий раскладывают обручи, рассыпают в них картофель и ставят корзины, строит две команды).
Проводится игра «Выкопай картошку»
(Группу детей нужно поделить на две команды, которые строятся в две колонны. Возле каждой команды обруч, в нём рассыпан картофель- это огород, напротив, на расстоянии от команд стоят две корзины. На счёт раз, два, три, участники команд берут одну картофелину из обруча, бегут и кладут картофель в корзину, бегут обратно и встают в конец колонны. Побеждает та команда, которая первая «выкопает картофель»).
После игры дети проходят на стульчики, Осень хвалит помощников.
Ведущий: Пока мы тут играли
По небу тучи пробежали.
Хмурая погода и дождик на дворе,
Стало очень холодно сегодня в октябре.
Под музыку входит Дождик.
Дождь: Стойте, стойте, погодите,
Вам начать я не велю,
Приглашенье не прислали
Вы осеннему дождю!
Буду здесь у вас я плакать,
Лужи разведу и слякоть,
Всех сейчас вас промочу
И, конечно, огорчу!
Дождь машет на детей дождинками – султанчиками.
Осень : Нет, не место хмурым лицам.
Пусть в осенний этот день
Танцевать и веселиться
Никому не будет лень.
Что нам ссориться с дождем?
Песню мы ему споем
Дети исполняют песню «Осень наступила», муз. С. Насауленко.
Дети садятся на стульчики.
Дождь: Вы меня развеселили,
Звонкой песней удивили.
За такой подарок вам
Свои дождинки я отдам.
Звучит музыка, Дождь отдает Осени султанчики, уходит.
Ведущий: Славно мы повеселились,
Поиграли, порезвились!
Но пришла пора прощаться,
И обратно возвращаться!
Осень : Вы - чудесные ребята, на кого ни погляжу,
И за это, дорогие, я вас щедро награжу!
Всех прошу закрыть глаза - начинаем чудеса!
Осень (ставит корзину с угощением на стол) :
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем колдовать.
Мы платочек поднимаем,
Что под ним сейчас узнаем.
Приготовила дары я для нашей детворы.
Ешьте фрукты, соки пейте и зимою не болейте!
Осень отдает фрукты.
Ведущий: Милая осень щедра и красива,
Скажем мы Осени дружно.
Дети: СПАСИБО!
Осень : Ну а нам прощаться пора,
До свиданья, детвора!
Осень и Лесовичок машут руками и уходят из зала.
Ведущий: Наш праздник подошел к концу. Спасибо вам, родители за ваше внимание и за громкие аплодисменты. А нам пора в группу возвращаться и осенними дарами угощаться.
