Татьяна Бондаренко
Открытое занятие по развитию речи в первой младшей группе «Лучики для солнышка»
Открытое занятие по развитию речи в первой младшей группе
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Аленушка»
Открытое занятие по развитию речи : «Лучики для солнышка»
Первая младшая №1 группа
Воспитатель: Бондаренко Т. И.
с. Куйбышево
2019г.
Цели:
Публикация «Открытое занятие по развитию речи в первой младшей группе „Лучики для солнышка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
1. Развивать речь детей, кругозор, интерес к живой природе, формировать умение отвечать на вопросы.
2. Закрепить умение называть цвета, форму, название лесных жителей.
3. Учить прикладывать предметы на основу, по кругу.
4. Воспитывать доброе отношение к природе, животным.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, сегодня я вам хочу рассказать одну историю.
Жили-были дед и баба
На полянке у реки
И любили очень, очень
На сметане колобки
Баба тесто замесила
Колобка она слепила
В печь его поставила
Там его оставила.
Вышел он румян, пригож
И на солнышко похож.
Непоседе колобку
Стыть бы на окошке
Но решил он «Убегу!
Разомнусь немножко»
– Ой, ребята, смотрите, к нам колобок прикатился!
Воспитатель: Колобок, ты же такой маленький и покатился один. А куда ты путь держишь?
Колобок мне сказал, что он похож на солнышко, вот и хочет солнышко найти!
Воспитатель: Колобок, давай мы с ребятами отправимся и поможем тебе найти солнышко?
По дорожке мы шагаем, дружно ножки поднимаем.
Вот как хорошо идти, нам со всеми по пути.
Звучит фонограмма «В лесу…»
Воспитатель: Вот и пришли мы с вами в лес. Посмотрите елочка. А интересно кто в под елочкой живет?
– Давайте отгадаем загадку и узнаем.
Длинное ухо
Комочек пуха,
Прыгает ловко
Любит морковку.
Дети: Зайка!
Воспитатель: Правильно, посмотрите, он какой-то не веселый. Что случилось, зайка?
Зайка посадил овощи, а они не растут, потому что солнышко не светит.
Воспитатель: Ребята, а вот интересно, что любит зайка кушать, что он посадил на своем огороде?
Дети: Морковку!
Воспитатель: А давайте, мы сейчас позовем солнышко. Солнышко услышит нас и обязательно поможет зайке.
Чтение заклички «Солнышко-ведрышко»
Солнышко – вёдрышко
Выгляни в окошко.
Солнышко нарядись,
Красное, покажись.
Зайка говорит спасибо, что помогли ему!
Воспитатель: Не расстраивайся, Зайка. Мы пойдём дальше и найдём солнышко.
По дорожке мы шагаем, дружно ножки поднимаем.
Вот как хорошо идти, нам со всеми по пути.
Воспитатель: Ой, посмотрите, а кто же тут сидит и дрожит. Давайте отгадаем загадку и узнаем, кто спрятался.
Вместо шубки лишь иголки
Не страшны ему и волки
Нет ушей, не видно ножек
Посмотрите это…
Дети: ежик!
Воспитатель: Здравствуй, ежик! Ты, наверное, замерз. Солнышко то не светит! Давай мы с тобой поиграем в нашу любимую игру и ты согреешься.
«Вот как солнышко встает
Выше, выше, выше
К ночи солнышко зайдет
Ниже, ниже, ниже»
Ежик согрелся, большое вам спасибо.
По дорожке мы шагаем, дружно ножки поднимаем.
Вот как хорошо идти, нам со всеми по пути.
Воспитатель: Ой, посмотрите, тропинка из лучиков! Они, наверное, и приведут нас в гости к солнышку. Какого цвета лучики
Дети: желтые!
Воспитатель: А почему? Правильно, потому что этот цвет солнышка.
Воспитатель: куда же мы пришли? Посмотрите. Нас тут солнышко ждет.
. А давайте поздороваемся с солнышком.
Дети: Здравствуй, солнышко!
Воспитатель: А чего у солнышка не хватает?
Дети: Лучиков!
Воспитатель: Правильно! давайте все вместе соберем лучики и вернем их солнышку
Дети выполняют самостоятельно
Воспитатель: Какого цвета солнышко? А какое оно по форме? На что похоже?
Воспитатель: Молодцы, очень красивые и яркие лучики у вас получились. Ой, посмотрите ребята, колобок очень обрадовался, что солнышко нашёл. Теперь наши лучики ярко светят и помогут всем лесным жителям
Колобок говорит вам Спасибо, без вашей помощи он бы солнышко не нашёл. Ну, что, похож он на солнышко? Чем? Молодцы!
Воспитатель: Появилось солнышко и всем стало хорошо, весело. Ребята, вам понравилось наше путешествие? Кого мы с вами встречали в пути? А как мы помогли колобку?
Воспитатель: Умнички! А сейчас нам пора возвращаться обратно в детский сад. Дорога была длинная, вы наверно устали. Поэтому обратно мы не пойдём, а поедем на паровозике. Фонограмма «Паровозик»
