Надежда Стеклова
Открытое занятие во второй младшей группе «Праздник любимой игрушки»
. МБДОУ детский сад №2 «Василёк» г. Реутов. Стеклова Н. Е.
«Праздник любимой игрушки»
Цель: Формировать умение вслушиваться в речь, договаривать слова и словосочетания
Задачи:
Интеграция образовательных областей:
Социально - коммуникативное развитие: развивать эмоциональную отзывчивость, умение внимательно слушать воспитателя и отвечать на вопросы, воспитывать умение бережно относиться к своим игрушкам (не разбрасывать, не ломать)
Речевое развитие:
-Умение описывать игрушки, полными предложениями; учить четко произносить слова стихотворений
Публикация «Открытое занятие во второй младшей группе „Праздник любимой игрушки“» размещена в разделах
- Игрушки
- Игрушки. Конспекты занятий
- Игрушки. Сценарии развлечений с любимыми игрушками
- Игрушки. Сценарии развлечений, досугов
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
-Развивать связную речь, развивать эмоциональную отзывчивость ребенка
-продолжать учить стихотворения наизусть при минимальной помощи воспитателя, продолжать описывать предметы (игрушки)
Словарная работа: игрушки, самолет, зайчик, мишка, пилот, шасси
Физическое развитие: закрепить умение бегать в одном направление, умение выполнять движения в соответствии со словами игры, развивать ловкость, быстроту и четкость движения
Познавательное развитие: развивать интерес и любознательность детей
Материалы и оборудования: Игрушки (медвежонок, зайка, мышка, котик, курочка, чебурашка, музыкальное сопровождение
В записи звучит песня «Чебурашки» («Я был когда – то странной…»)
Ведущий: Ребята, здравствуйте. А о какой игрушке пелось сейчас в песне?
Дети: О Чебурашке.
Ведущий: Правильно, давайте станцуем с нашим Чебурашкой.
Танец «Чебурашка»
Ведущий: Ой, смотрите, а у Чебурашки для нас письмо, давайте прочитаем.
Так это же загадка!
Буду мастером таким, как наш дядя Евдоким:
Делать стулья и столы, красить двери и полы.
А пока сестре Танюшке сам я делаю… (игрушки)
Ведущий: А у нас сегодня необычный праздник - праздник любимой игрушки. А у вас есть любимые игрушки? Давайте расскажем о них.
1. Моя любимая игрушка- зайчик.
Серый зайчик на лугу
Щиплет свежую траву.
Вдруг лисица увидала
И к зайчишке побежала,
- А, попался, Серый Глаз,
Вот я съем тебя сейчас!
2. Ты, наверно, очень вкусный,
Хоть и вид какой - то тусклый!
3. Ой, не ешь меня, лисица,
Дома ждёт меня сестрица!
Танец «Зайчик» Е. Железнова
Ведущий: Смотрите, что это у зайчика? Да это же морковки! А давайте поможем нашему зайке собрать морковки.
Игра «Собери морковки»
4. А моя любимая игрушка – медвежонок.
Медвежонок молодой
Засиделся под луной,
Вот бы мёда мне поесть!
Бочек много, чтоб не счесть!
5. Я бы маму угостил
И любого, кто просил!
Всему лесу я б раздал,
И тебе б немножко дал!
Танец «Медвежата» Е. Железнова.
Ведущий: А теперь давайте поиграем с нашим мишкой.
Игра «У медведя во бору»
6. А моя любимая игрушка – котик.
Кот на лавочке сидел,
Ваня на кота глядел.
- Что ты, киска, смотришь так?
Мышку хочешь или как?
7. Мышка бегает в сарае,
Хоть в апреле, может, в мае
Сможешь ты её поймать,
А пока пошли гулять!
8. – Ну, иди же!
Кис, кис, кис!
Ну, вставай же, не ленись!
Ведущий: И давайте поиграем с нашими мышками и котиком.
Игра «Кот и мыши»
Ведущий: А ещё наши ребята умеют играть на различных музыкальных инструментах, и сейчас они покажут свой оркестр.
Оркестр
Ведущий: Как вы дружно играли. Давайте и песню споём про дружбу.
Песня «Настоящий друг»
10. Я тоже хочу прочесть стихотворение о своей любимой игрушке.
Вышла курочка гулять,
Стала зёрнышки клевать!
Подбежала к ней собака!
- Укушу, - сказала Бяка.
Петушок с плетня взлетел
И собаку одолел!
Не кусайся зря, собака!
Не груби, как забияка!
«Песенка кота Леопольда».
11. А моя любимая игрушка – заводной мишка.
Мишка старый, заводной,
На столе стоит больной.
На морозе зверь застыл,
Сильный насморк подхватил.
12. Катя (имя) Мишеньку взяла,
Аспиринчику дала,
Чай с лимоном, апельсин,
Лишь бы Мишка не грустил!
Танец «Разноцветная игра»
