ирина олюхова
Перспективное планирование во второй младшей группе по теме «Я и моя мама»
Тема : «Я и мама»
Сроки: 1 неделя марта
Итоговое событие: праздник 8 марта, выставка детских работ.
Задачи: Формировать элементарные представления о Международном женском дне, о традициях празднования этого праздника; развивать выразительную речь детей; воспитывать любовь к маме, бабушке; создавать праздничное настроение.
Образовательные области
Познавательное развитие
Виды деятельности ФЭМП
Публикация «Перспективное планирование во второй младшей группе по теме „Я и моя мама“» размещена в разделах
НОД. Продолжать учить сравнивать две неравные группы предметов способами наложения и приложения, обозначать результаты сравнения словами больше – меньше, столько – сколько. Совершенствовать умение различать и называть круг, квадрат, треугольник.
Д/и «Угадай предмет»,
«Чего не стало?»
Познавательно-исследовательская деятельность
«Веселая кисточка»
Познакомить с
получением
промежуточных цветов
путем смешивания двух основных.
Д/и «Кто на чем ездит»
Ознакомление с предметным окружением
НОД. «Золотая мама» Цель: знакомить детей со свойствами ткани, со структурой её поверхности.
Д/и «Посуда»
Ознакомление с социальным миром
Познакомить детей с профессией медсестра.
«Мамин праздник. Женские профессии»
Ознакомление с миром природы
Наблюдения за почками на деревьях, за солнцем (светит ослепительно ярко, поднимается выше, день стал длиннее, за погодой, за признаками весны. Посетить с детьми парк. Обратить внимание на изменения в природе
социально- коммуникативное развитие
Социализация, развитие общения, нравственное воспитание
С/р «Мама и дочка», «Мама пришла с работы», «Бабушка приехала»
Д/ и «Водичка – водичка, умой моё личико!»
Чтение произведения В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо».
Ребенок и семья в обществе, патриотическое воспитание
Составление рассказов на тему «За что я люблю свою маму. Как я помогаю ей»
Рассматривание фотоальбома «Моя семья»
Самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание
Закреплять умение правильно готовиться к дежурству, расставлять салфетницы, хлебницы, раскладывать ложку, держа за ручку.
Закреплять навык поддерживания внешнего вида.
Уход за комнатными растениями.
Формирование основ безопасности
Дать понятие «пешеход», «пассажир»; получили представление о правилах поведения в общест-венном транспорте.
Подвижная игра «Трамвай».
«Если ты потерялся на улице»Рассказ воспитателя.
Упражнение «Если ты потерялся»
Д. и «Отбери предметы, которые трогать нельзя»
Приобщение к искусству
Рассматривание картин, иллюстраций из книг о маме.
Изо
НОД Рисование
Нарисуйте, кто что хочет красивое» Цель: развивать эстетическое восприятие. Учить видеть и выделять красивые предметы, явления. Закреплять умение детей рисовать разными материалами, выбирая их по своему желанию
НОД. Лепка. «Маленькая маша». Цель: учить детей лепить маленькую куколку: шубка -толстый столбик, головка – шар, руки – палочки. Закреплять умение раскатывать пластилин прямыми движениями (столбик–шубка, палочки–руки) и кругообразными движениями (головка). Учить составлять изображение из частей. Вызвать чувство радости от получившегося изображения.
Изготовление подарков бабушкам и мамам к празднику.
Д/и «Букет для мамы»,
Рисование праздничных цветов. (коллективная работа)
Конструктивно-модельная деятельность
Замок для принцессы
Музыкальная деятельность
Слушание «Наши бабушки» (муз. Тиличевой, сл. Ю. Островского
Повторение слов песен к утреннику «Мамин праздник»
Физическое развитие
Формирование начальных представлений о ЗОЖ
Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по массажным коврикам, физкультминутки
Беседа по валеологии «Рот и зубы»
Физическая культура
П/и Мой весёлый звонкий мяч», «Карусели», «И вот эдак и вот так»
Д/и «Ходим –бегаем»
Пальчиковые игры
«Тесто», «Хозяйка»
Речевое развитие
Развитие речи
НОД. «Чтение стихотворения И. Косякова «Всё она». Дидактическое упражнение «Очень мамочку люблю, потому что…» цель : познакомить детей со стихотворением И. Косякова. совершенствовать диалогическую речь детей.
Беседы о празднике мам и бабушек.
Д/и» Добавь словечко», «Скажи ласковые слова маме»
Беседа «Никого роднее мамы в целом мире нет!»
Рассказ детей о маме.
Художественная литература
«Сказка о глупом мышонке»Маршак,
«Мамина песенка» азербайджанская песенка, обр. А Ахундовой,
«Мама, так тебя люблю…» Я. Аким,
«Мамин день» Г. Виеру,
Е. Благиной: «Вот какая мама!», «Посидим в тишине»
Создание условий для самостоятельной деятельности
Внесение книг в книжный уголок
Внесение мячей, кеглей.
Работа с родителями Праздник 8 марта «Волшебные бусы», Чтение в семейном кругу произведений о маме
Консультации: «Мамы разные нужны». Творческая выставка «Поделки из соленого теста».
