Ирина Соколенко
Перспективный план музыкального развития дошкольников по программе «Ладушки» в средней группе в июне
СРЕДНЯЯ ГРУППА (июнь)
Музыкально-ритмические движения
Задачи:
Ходить друг за другом бодрым шагом.
Различать динамические оттенки и самостоятельно менять на них движения.
Выполнять разнообразные движения руками.
Различать двухчастную форму и менять движения со сменой частей музыки. Передавать в движении образы (лошадки, медведь).
Выполнять прямой галоп.
Маршировать в разных направлениях.
Выполнять легкий бег врассыпную и по кругу.
Легко прыгать на носочках.
Спокойно ходить в разных направлениях.
Репертуар:
1 неделя
Публикация «Перспективный план музыкального развития дошкольников по программе „Ладушки“ в средней группе в июне» размещена в разделах
- Июнь. Планирование на лето
- Лето. Планирование в летний период, тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Работа музыкального руководителя
- Средняя группа
- Темочки
«Марш». Музыка Е. Тиличеевой
Упражнение с погремушкой «Эскосез» Музыка А. Жилина
Упражнение «Птички летают». Музыка А. Жилина
«Скачут по дорожке». Музыка А. Филиппенко
2 неделя
«Марш». Музыка Е. Тиличеевой
Упражнение «Подскоки». Французская народная мелодия
Упражнение с погремушкой «Эскосез» Музыка А. Жилина
Упражнение «Дудочка». Музыка Т. Ломовой
3 неделя
Упражнение «Хлоп-хлоп». Музыка И. Штрауса
«Зайчики». Музыка Д. Кабалевского
«Марш». Музыка Е. Тиличеевой
Упражнение с погремушкой «Эскосез» Музыка А. Жилина
4 неделя
«Марш». Музыка Ф. Шуберта
Упражнение «Подскоки». Французская народная мелодия
Развитие чувства ритма. Музицирование
Задачи:
Пропевать долгие и короткие звуки.
Правильно называть графические изображения звуков.
Отхлопывать ритмические рисунки песенок.
Правильно называть и прохлопывать ритмические картинки.
Играть простейшие ритмические формулы на музыкальных инструментах. Играть произведения с ярко выраженной двухчастной формой.
Играть последовательно.
Репертуар:
1 неделя
«Василек»
«Пляска для поросенка» Любая веселая мелодия
2 неделя
«Два кота» Польская народная мелодия
«Пляска для котика» Любая веселая мелодия
«Василек»
3 неделя
«Зайчик ты, зайчик»
«Я иду с цветами»
«Пляска для зайчика и собачки» Любая веселая мелодия.
4 неделя
«Два кота» «Самолет»
«Марш для летчика»
Пальчиковая гимнастика
Задачи:
Укрепление мышц пальцев руки.
Развитие чувства ритма.
Формирование понятия звуко-высотного слуха и голоса.
Развитие памяти и интонационной выразительности.
Развитие артикуляционного аппарата.
Репертуар:
1 неделя
«Есть такая палочка» «Коза» «Капуста» «Прилетели гули»
2 неделя
«Кот Мурлыка» «Семья» «Пекарь»
3 неделя
«Капуста» «Кот Мурлыка» «Есть такая палочка» «Шарик»
4 неделя
«Мы платочки постираем» «Овечки» «Кот Мурлыка»
Слушание музыки
Задачи:
Различать жанровую музыку.
Узнавать и понимать народную музыку.
Различать характерную музыку, придумывать простейшие сюжеты (с помощью педагога).
Познакомиться с жанрами: марш, вальс, танец. Определять характер. Подбирать иллюстрации к прослушанным музыкальным произведениям, мотивировать свой выбор.
Репертуар:
1 неделя
«Папа и мама разговаривают». Музыка И. Арсеева
«Марширующие поросята». Музыка П. Берлин
2 неделя
«Папа и мама разговаривают». Музыка И. Арсеева
«Марширующие поросята». Музыка П. Берлин
3 неделя
«Папа и мама разговаривают». Музыка И. Арсеева
«Марширующие поросята». Музыка П. Берлин
«Шуточка». Музыка В. Селиванова
4 неделя
«Колыбельная». Музыка В. А. Моцарта.
Распевание, пение
Задачи:
Передавать в пении характер песни.
Петь протяжно, спокойно, естественным голосом.
Подыгрывать на музыкальных инструментах.
Правильно выполнять дыхательные упражнения.
Репертуар:
1 неделя
Веселый жук». Музыка и слова Р. Котляревского
«Три синички». Русская народная песня
«Зайчик» музыка М. Старокадомского
Веселый жук». Музыка и слова Р. Котляревского
«Новый дом» Музыка Р. Бойко
2 неделя
«Котик» Музыка И. Кишко
Веселый жук». Музыка и слова Р. Котляревского
«Хохлатка». Музыка А. Филиппенко. Слова неизвестного автора
«Три синички». Русская народная песня
3 неделя
Повторение знакомых песен
«Три синички». Русская народная песня
4 неделя
Повторение знакомых песен по желанию детей
Игры, пляски, хороводы
Задачи:
Изменять движения со сменой частей музыки.
Выполнять движения эмоционально.
Соблюдать простейшие правила игры.
Выполнять солирующие роли.
Придумывать простейшие элементы творческой пляски.
Правильно выполнять движения, которые показал педагог.
Репертуар:
1 неделя
Игра: «Белые гуси»
«Веселая девочка Таня». Музыка А. Филиппенко. Слова Н. Кукловской
«Жмурки». Музыка Ф. Флотова
2 неделя
«Пляска парами» Литовская народная мелодия
«Кот Васька» Музыка Г. Лобачева
Игра: «Ищи игрушку» Русская народная мелодия
Свободная творческая пляска. Любая веселая мелодия
3 неделя
«Мы на луг ходили» Музыка А. Филиппенко
Игра : «Ловишки с зайччиком» Музыка Й. Гайдна
«Колпачок» Русская народная мелодия
4 неделя
«Летчики на аэродром» Музыка М. Раухвергера
«Веселая девочка Таня». Музыка А. Филиппенко. Слова Н. Кукловской
