Ольга Ухварова
План-конспект литературного вечера «Волшебный мир сказок Ганса Христиана Андерсена»
План-конспект литературного вечера "Волшебный мир сказок Ганса Христиана Андерсена".
Цель: Побуждать детей к проявлению фантазии, словотворчеству. Вызвать положительный эмоциональный отклик на веселые произведения поэта. Вызвать интерес к развлечению, создать благоприятную обстановку, вспомнить с детьми рассказы, сказки, воспитывать любовь к братьям меньшим. Возрождать семейную традицию чтения.
Задачи:
Публикация «План-конспект литературного вечера „Волшебный мир сказок Ганса Христиана Андерсена“» размещена в разделах
- Андерсен Ханс Кристиан
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- Литературные сценарии
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Сценарии по сказкам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2016
Приобщить детей к миру искусства; создавать радостное настроение у детей от встречи с любимыми сказочными героями; вспомнить с детьми содержание сказок, с которыми дети знакомились ранее; развивать мышление, речь, воображение; способствовать воспитанию устойчивого интереса к книге; прививать любовь к сказочному жанру; привлечь родителей к созданию условий для литературного опыта детей и интереса к книгам дома; вовлечь родителей в активную совместную деятельность с детьми для обогащения их педагогического опыта.
Предварительная работа:
- чтение сказок Г. Х. Андерсена;
- рассматривание иллюстраций книг;
- выставка детских рисунков по прочитанным произведениям.
Оборудование: портрет поэта Г. Х. Андерсана, книги, иллюстрации сказок, горошина, роза, игрушка ворона, грецкий орех, зеркало, зонт, ромашка, игрушка собака, вешалка, ложка, брошка, спички
Ход: Дети и родители под музыку "Песня соловья" входит в зал.
Воспитатель: Здравствуйте ребята и уважаемые родители! Сегодня у нас в гостях все сказки известного и всеми любимого поэта Г. Х. Андерсана. Мы не зря выбрали именно этого поэта, ведь со дня его рождения 2 апреля 2015 года будет 210 лет, он один из юбиляров этого года. Кроме того, 2 апреля по решению Международного совета по детской книге с 1967 года отмечается Международный день детской книги. Сегодня нас с вами ждёт увлекательное путешествие в волшебный мир сказок Ганса Христиана Андерсена.
А любите ли Вы сказки? (ответы детей)
Что ж! У нас есть замечательная возможность это проверить. Ведь для этого мы сегодня и собрались все вместе на нашем празднике. На наш праздник пришли не только дети, но и родители. А праздник у нас не совсем обычный, это – соревнование между командой родителей и детей.
Дети и родители делятся на две команды.
Воспитатель: Давайте поприветствуем друг друга.
Команда детей «Дюймовочка», команда родителей «Русалочка».
И первый наш конкурс "Загадки" :
Первая загадка: Мама мечтала о маленькой дочке.
Ячменное зернышко посадила в горшочке.
Вырос прекрасный, красивый цветочек.
Девочка в центре, с мизинчик росточком. (Дюймовочка)
Вторая загадка: Что сказать на самом деле,
Сто перин на той постели.
Но красавице-девице -
Тёмной ноченькой не спиться.
Не сомкнула глаз ни разу…
Принц влюбился в неё сразу.
Королевой хитрой брошена,
Всему виной горошина! (Принцесса на горошине)
Третья загадка: Бравых 25 солдат,
И друг другу каждый брат.
Самый младший из бойцов
Был на подвиги готов.
В грустной сказке – западня…
Нет спасенья от огня. (Оловянный солдатик)
Четвертая загадка: Девушка братьев любила, жалела.
Снять колдовство она очень хотела.
Ночами трудилась, себя не жалея.
Ходила на кладбище от страха робея.
Хоть и жгла крапива руки,
Но она терпела муки.
Обед молчания храня –
Шила рубашки под светом огня. (Дикие лебеди)
Пятая загадка: Живётся на свете не сладко…
Если родился утёнком ты – гадким. (Гадкий утёнок)
Шестая загадка: Холод в замке изо льда.
В нём живет совсем одна -
Повелительница вьюги.
Тянет ледяные руки…
Сердца нет, и нет души.
Кто же это подскажи? (Снежная Королева)
Воспитатель: Ох, ребята и порадовали вы меня своими ответами. Какие же вы молодцы! Вижу я, любите вы слушать сказки Ганса Христиана Андерсена и очень хорошо знаете сказочных героев.
Второй конкурс. Расставьте буквы так, чтобы получилось название сказки :
КОДЙАМОЧВЮ («Дюймовочка»)
ОЧКАСАЛРУ ("Русалочка").
Физминутка.
Воспитатель: А теперь, ребята и уважаемые родители, представим себя зёрнышком цветка из сказки Ганса Христиана Андерсена.
(Дети садятся на корточки, голова опущена). Звучит музыка Э. Григ «Утро» из сюиты «Пер Гюнт».
Спал цветок и вдруг проснулся,
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, потянулся,
Взвился вверх и полетел. (Дети встают на носочки, руки подняты вверх, потягиваются).
Третий наш конкурс называется «Знакомые предметы»
В сказках волшебными бывают не только герои, но и вещи. Сейчас мы оправимся в музей «Вещи героев Андерсена».
Все эти предметы служили когда-то
Принцессам, и принцам, и людям незнатным,
И бравым солдатам, и дамам богатым.
Об этих предметах историй забавных
Мы множество знаем - и грустных, и славных.
На нашем столе лежат предметы, принадлежащие героям сказок Андерсена. Вы должны отгадать, кому они принадлежат, и из какой они сказки :
* Горошина – «Принцесса на горошине»
* Роза – «Снежная королева», «Свинопас»
* Ворон – «Снежная королева»
* Грецкий орех – «Дюймовочка»
* Зеркало – «Снежная королева»
* Зонтик – «Оле-Лукойе»
* Ромашка – «Ромашка»
* Собака – «Огниво»
* Вешалка – «Новое платье короля»
* Ложка – «Стойкий оловянный солдатик»
* Брошка – «Стойкий оловянный солдатик»
* Спички – «Девочка со спичками»
И последний наш конкурс «Угадай сказку»
Игроки должны определить, к какой сказке относятся подборки слов.
1. Трава, жаба, кольцо, крапива, терпение. («Дикие лебеди»).
2. Лебедь, яйца, мечта, утка, мороз, курица, вода. («Гадкий утенок»).
3. Тюфяк, карета, ливень, калоши, принцесса. («Принцесса на горошине»).
4. Роза, соловей, горшочек, трещотка. («Свинопас»).
5. Рыцарский крест, иголка, шелк, золото, свеча, кафтан, зеркало, мантия. («Новое платье короля»).
6. Нора, мышь, крыло, цветок, эльф. («Дюймовочка»).
Воспитатель: Молодцы ребята, но наш вечер подошёл к концу. Я убедилась в том, что вы и ваши дорогие родители очень любите сказки. И теперь пришло время выбрать победителей. А впереди нас ждет много новых, интересных сказок. (Выбираются победители и вручаются подарки).
Воспитатель: «… любите книгу всей душой! Она не только ваш лучший друг, но и до конца верный спутник!» (М. А. Шолохов)
Литература :
1. Маленкова Ю. М. Сказочная наука Х. К. Андерсена / Ю. М. Маленкова // Читаем, учимся, играем. – 2008. – Вып. 9. – С. 91-94.
Викторина по сказкам Х. К. Андерсена.
2. Нестерова, В. Е. Любимые сказки Андерсена / В. Е. Нестерова, С. Ю. Потапова // Читаем, учимся, играем. – 2008. – Вып. 1. – С. 6-8.
3. Тельминова Н. А. Эти старые, старые сказки : Литературная игра по сказкам Х. К. Андерсена // Читаем, учимся, игранем, - 2000. – Вып. 1. – С. 109-114.
4. Фиников В. Ганс Христиан Андерсен // Андерсен Г. Х. Сказки. – М., 1987. – С. 5-14.
