План работы по формированию у детей старшего дошкольного возраста звуковой культуры речи

Пелина Валентина
План работы по формированию у детей старшего дошкольного возраста звуковой культуры речи

Месяц Деятельность Работа с детьми Работа с родителями

Сентябрь Звуковая культура речи : дифференциация

Звуков з-с Развивать артикуляционный и голосовой аппарат, двигательную активность детей Знакомство родителей с условиями, содержанием, методами воспитания и развития речи детей в дошкольном учреждении.

Октябрь Звуковая культура речи : дифференциация

Звуков с-ц

Публикация «План работы по формированию у детей старшего дошкольного возраста звуковой культуры речи» размещена в разделах

• Планирование. Планы работ
• Старшая группа
• Темочки

Проведение гимнастики для мимических мышц лица, игр по развитию слухового внимания и слуха «Звуковые часы», «Слышишь ли ты звук».

Составление папок-передвижек и консультаций «Возрастные психологические особенности дошкольников 5-7лет»

Ноябрь Звуковая культура речи : дифференциация

Звуков ж-ш Проведение игр по развитию речи «Кто это?», «Как об этом сказать?», «Произносим слова», «Какое слово потерялось?» Обучение родителей артикуляционным упражнениям в домашних условиях.

Декабрь Звуковая культура речи : дифференциация

Звуков с-ш Проведение ОД, артикуляционной гимнастики, упражнений, речевых дидактических игр «На что это похоже?», «Здравствуйте, я Петрушка!»; проведение проблемных ситуаций по составлению описательного рассказа «Что у меня, а что у тебя?», «Любимая кукла»

Изготовление папки-передвижки «Роль семьи в развитии звуковой культуры речи детей дошкольного возраста»

Январь Звуковая культура речи : дифференциация

Звуков з-ж Проведение проблемной ситуации по составлению описательного рассказа «Путешествие в страну Загадок». Проведение артикуляционной гимнастики, игр : «Подумай и скажи», «Кто летит в самолёте», «Слышишь ли ты звук». Родительское собрание «Развитие речи детей 5-7 лет»

Февраль Звуковая культура речи : дифференциация

Звуков ч-щ

Подготовка детей к выступлению на праздниках «День защитника Отечества». «8 Марта». Разучивание стихотворений, песен. Проведение театрализованных игр: «Теремок», «Маша и медведь» Письменные рекомендации для родителей дошкольников 6-7 лет.

Март Звуковая культура речи : дифференциация

Звуков ц-ч Проведение ОД, театрализованных игр «Козлятки и волк», развивающих игр на внимание: «Кто где живёт», памяти: «Опиши предмет», развитие речи по лексике : «Шаги», по звуковой культуре речи :«Кто здесь живёт?». Проведение проблемной ситуации повествовательного характера «Игрушки» Обучение родителей приёмам и методам развития речи в игровой форме.

Апрель Звуковая культура речи : дифференциация

Звуков л-р Проговаривание и разучивание чистоговорок, скороговорок по плану звуковой культуры речи.

Конкурс с родителями «Книга любимых сказок своими руками»

Май Диагностические задания Проведение различных игр на закрепление пройденного материала Анкетирование родителей