Любовь Бражник
Конспект занятия по познавательному развитию «Кто живет в лесу? Дикие животные»
«Кто живет в лесу?»
Непосредственно-образовательная деятельность по «Познавательному развитию» во второй младшей группе
Программное содержание: Расширить представления детей о диких животных (белка, заяц, волк, лиса, медведь, ёж). Учить выделять характерные признаки представителей диких животных. Активизировать словарь (дикие животные). Формировать интерес к живой природе, развивать эмоциональную отзывчивость.
Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию „Кто живет в лесу? Дикие животные“» размещена в разделах
- В мире животных. Конспекты занятий
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
- Животные. В мире животных
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2019
Материал: Фото с изображением зайца, лисы, волка, ежа, белки.
Ход занятия:
Воспитатель: я хочу вам загадать загадки! Отгадаете?
Я большой и неуклюжий.
Косолапый и смешной.
Я живу в лесу дремучем
Подружитесь вы со мной. (медведь)
Воспитатель: предлагаю отправиться вместе с медведем в лес. А вы знаете, что такое лес?
(там много деревьев и в нём живёт много животных). Давайте поедем на поезде. Занимайте свои места.
Паровоз, паровоз,
Новенький, блестящий
Он вагоны повез
Будто настоящий…
Приехали!
Вот мы и приехали в лес. Посмотрите, какой красивый лес! Всё засыпано снегом. Лес как будто спит под пуховым одеялом. Кто же нас тут ждет? Отгадайте – ка загадку
Он весёлый попрыгайка,
А зовут его все… зайка.
Правильно. Это зайка. (показ фото зайца и рассматривание)
Посмотрите зайка куда-то спешит! А как вы думаете, что помогает зайцу быстро бегать и прыгать? (ноги) А что есть ещё у зайца? (туловище. Уши, голова, острые зубы и маленький хвост.) А как он ушками шевелит? А какая шубка у зайца зимой? (Белая) Почему она белая? Помогает скрываться от лисы.
Хотите узнать кто еще живет в лесу? Для этого отгадайте загадку и вы узнаете, кто это.
Хитрая плутовка,
Рыжая головка.
Хвост пушистый – краса,
Кто же это? лиса (показ фото лисы)
Величают лисоньку - «Лиса - всему лесу краса». Почему её так называют (она очень красива, у неё красивая шубка, хвост пушистый). Шубы нет в лесу рыжей, зверя нет в лесу хитрей. А меняет ли лисонька зимой шубку? (Нет). Вы знаете, она может и занять чужую нору. Лиса любит поохотиться на кого? (на зайцев, мышей) А если совсем ей голодно, то она идёт в деревню кур да уток воровать. Вот какая плутовка.
День и ночь по лесу рыщет,
День и ночь добычу ищет.
Ходит – бродит он молчок,
Уши серые торчок.
Кто же? Волк
Посмотрите и скажите, что согревает волка зимой (густая, плотная, тёплая шерсть). Меняет ли он шубку зимой? Нет, она остаётся серебристо-серой. Что помогает волку охотится? (это сильные ноги, они могут долго бежать без остановки.
А вы знаете все животные, как и вы дети делают зарядку по утрам, хотите вас научу? (Да)
Физ. минутка.
Звериная зарядка.
Раз – присядка,
Два - прыжок.
Это заячья зарядка.
А лисята как проснуться, (кулачками потереть глазки)
Любят долго потянуться (потянуться)
Обязательно зевнуть (зевнуть, прикрывая ладошкой рот)
Ну и хвостиком вильнуть (движения бёдрами в стороны)
А волчата спинки выгнуть (прогнуться в спине вперёд)
И легонечко подпрыгнуть (лёгкий прыжок вверх)
Ну, а мишка косолапый (руки полусогнутые в локтях, ладошки соединены ниже пояса)
Широко расставив лапы (ноги на ширине плеч)
То одну, то обе вместе (переступая с ноги на ногу)
Долго топчется на месте (раскачивания туловища на месте)
А кому зарядки мало-
Начинает всё сначала! (Развести руки в стороны на уровне пояса ладонями вверх).
Ребята, а вы знаете, в лесу еще кто – то живет! Хотите узнать кто? Отгадайте загадку и вы узнаете.
Хожу в пушистой шубке,
Живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе
Орешки я грызу (Белка)
Что искала в шишках белка? Семена, которыми она питается зимой. А чем ещё питается белка в лесу? (ягодами, грибами, плодами деревьев и кустарников) Какого цвета шубка белочки зимой? Серого. А летом? (рыжая) А где живёт белочка? В дупле. Белочка – очень хорошая хозяйка, аккуратная и запасливая.
Хочу познакомить вас ещё с одним животным, отгадайте загадку:
На спине его иголки,
Длинные и колкие.
А свернётся он в клубок –
Нет ни головы, ни ног.
Кто же это? (Ёж).
Что помогает ёжику прятаться от врагов? Почему- то грустный ёжик и тихий. Ребята, ёжики зимой, как и медведь, спит глубоко под снегом. Ёжики любят, что… грибы и ягоды.
воспитатель: Где же живут эти животные? (в лесу)
Верно, эти животные живут в лесу. Все их называют «дикие животные»
Давайте скажем вместе, (хором и индивидуально).
Медведь: Вот и всё что я хотела рассказать вам о лесных жителях. Вспомните и скажите как называют животных, которые живут в лесу – Дикие животные. Понравилось вам в лесу? Садитесь в поезд, нам пора возвращаться в детский сад.
