Получи документы

Экспериментальная деятельность детей с весовыми измерениями

Светлана Терентьева
Экспериментальная деятельность детей с весовыми измерениями

Слайд 1. Название экспериментальной деятельности : Весовые измерения,как экспериментальная деятельность детей дошкольного возраста.

Слайд 2. Целью моей экспериментальной работы с детьми в детском саду является: развитие познавательного интереса детей в процессе опытно- экспериментальной деятельности с использованием весовых измерений.

Слайд 3. Для осуществления цели необходимо решение ряда задач :

Публикация «Экспериментальная деятельность детей с весовыми измерениями» размещена в разделах

1. способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности.

2. развитие у детей потребность в умственных впечатлениях, стремление к самостоятельному познанию и размышлению.

3. развитие коммуникативности.

4. совершенствование у детей самостоятельности и наблюдательности.

5. развитие самоконтроля и саморегуляции.

6. развитие умения действовать сообща.

7. научить детей выполнять взвешивания на весах.

8. познакомить детей со строением различных весов.

9. развитие у детей представлений о некоторых свойствах предметов (предметы имеют вес).

Слайд 4. В процессе педагогической деятельности с детьми мною постоянно используются новые технологии и оборудования для использования их в экспериментальной деятельности детей в детском саду. Например мною широко используется : комплект лабораторного оборудования.

Слайд 5. Данное оборудование включает в себя набор весовых измерений, которое широко используется мною на занятиях практического характера, проводимых в рамках занятий, так и в свободной игровой деятельности режимных моментов.

Слайд 6. При выполнении простейших экспериментов дети в свободной форме знакомятся с принципами взвешивания на рычажных весах. В процессе этого эксперимента дети сравнивают массы разных разновесов, определяют,что легче, а что тяжелее.

Слайд 7. Одним из видов весов являются : равноплечие весы. Данные виды весов помогают познакомиться детям с понятиями опора и равновесие.

Слайд 8. Знакомство с римскими весами. Этот вид весов наиболее сложен для использования детьми; поэтому вся экспериментальная работа ведётся при помощи воспитателя. На перекладине весов уравновешиваются : чаша весов и опора ; точкой опоры является гвоздь, расположенный между чашкой и опорой. Держать всё конструкцию необходимо за гвоздь и выполнять необходимые взвешивания, передвигая опору.

Слайд 9. Опыт с египетскими весами также очень интересен детям.

Взвешивая разные разновесы можно проградуировать шкалу измерения и взвешивать некоторые предметы.

Слайд 10. Опыт с пружинными весами также очень интересен детям.

Взвешивая разные разновесы можно проградуировать шкалу измерения и взвешивать некоторые предметы.

Слайд 11. При выполнении простейших экспериментов дети в свободной форме знакомятся с принципами взвешивания на рычажных весах. В процессе этого эксперимента дети сравнивают массы разных разновесов, определяют,что легче, а что тяжелее.

Слайд 12. Для взвешивания дети используют наборы разновесов.

Слайд 13. Использование понятие веса в игровых моментах.

Дети используют не только лабораторный материал для взвешивания,но и игровой подручный материал. Что создаёт большой интерес у детей.

Играя дети взвешивают модели фруктов и другие модели продуктов питания на весах игрового типа, что очень увлекает детей.

Играя в сюжетно - ролевую игру "Магазин"дети используют весы для взвешивания продуктов питания, что вносит особый интерес и увлекательность к игре.

Слайд 14. Баланс.

Помимо познавательной и игровой деятельности ; понятие равновесия имеет место быть на занятиях по физической культуре. Здесь дети устанавливают равновесие с помощью спортивного оборудования-баланс.

Слайд 15-16. Экспериментируя с рычажными весами дети устанавливают вес различных предметов обихода.

Основной формой детской экспериментальной деятельности является самостоятельные опыты,придуманные и выполняемые детьми. Дети с огромным удовольствием выполняют опыты с весами. Данная экспериментальная работа несёт не только познавательный характер, но и развивает элементарные знания математики.

Слайд 17. Спосибо за внимание.

Публикации по теме:

«Разноцветная поляна» Опытно-экспериментальная деятельность в интеллектуальном досуге детей средней группы«Разноцветная поляна» Опытно-экспериментальная деятельность в интеллектуальном досуге детей средней группы "Разноцветная поляна" Цель: Создать условия для развития интеллектуальных способностей, внимания, мышления детей в разных видах деятельности.

«Экспериментальная деятельность как средство развития познавательного интереса у детей старшей группы» Перспективный план работы по теме «Экспериментальная деятельность как средство развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного.

Опытно-экспериментальная деятельность детей на музыкальных занятиях Опытно-экспериментальная деятельность детей на музыкальных занятиях. 1. Музыка или шум?Цель: Научить определять происхождение звуков и различать.

Опытно-экспериментальная деятельность детей с водойОпытно-экспериментальная деятельность детей с водой Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 56 «Сказка» ПРОЕКТ Опытно-экспериментальная деятельность детей.

Опытно — экспериментальная деятельность для детей дошкольного возраста.Опытно — экспериментальная деятельность для детей дошкольного возраста. Детство, это пора поисков и ответов на самые разные вопросы. Исследовательская, поисковая активность — естественное состояние ребенка, он.

Проект «Опытно-экспериментальная деятельность детей с водой» (подготовительная группа) Перспективное планирование работы с детьми по проекту. 1 неделя "Свойства воды". 2 неделя "Роль воды в жизни всего живого".1 Понедельник:.

«Опытно-экспериментальная деятельность детей среднего дошкольного возраста». Самообразование План по самообразованию на тему: «Опытно-экспериментальная деятельность детей среднего дошкольного возраста» Возрастная категория детей:.

Совместная опытно-экспериментальная деятельность родителей и детей «Лаборатория чудес»Совместная опытно-экспериментальная деятельность родителей и детей «Лаборатория чудес» Здравствуйте, уважаемые коллеги! Продолжает работу наш семейный клуб «Цветик – семицветик».Тема очередного заседания «Опытно-экспериментальная.

Совместная экспериментальная деятельность воспитателя, родителей и детей «Лэпбук «Опыты с воздухом и водой» - Здравствуйте, дети! Я рада вас видеть! Меня зовут Анастасия Владимировна. Для начала предлагаю встать в круг и пожелать всем доброго.

Экспериментальная деятельность детей «Опыты с водой. Плавучесть предметов»Экспериментальная деятельность детей «Опыты с водой. Плавучесть предметов» Цели. - Формирование у детей интереса к экспериментальной деятельности; - Закрепление у детей представлений о физических свойствах предметов.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Экспериментальная деятельность детей с весовыми измерениями
Опубликовано: 29 июня 2017 в 22:59
+3Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
1 апреля. День смеха. Передвижка «Смех в жизни ребенка»

1 апреля отмечаем День смеха — праздник шуток и розыгрышей. Чувство юмора не врожденное качество, его можно и нужно развивать с самого детства.

31 марта. День рождения К.И.Чуковского. Папка-передвижка «К.И.Чуковский»

Сегодня исполняется 142 года со дня рождения большого друга детей, сочинившего для них множество красочных захватывающих и остроумных сказок, Корнея Ивановича Чуковского.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД