Экспериментальная деятельность детей с весовыми измерениями

Светлана Терентьева
Экспериментальная деятельность детей с весовыми измерениями
▼ Скачать + Заказать документы

Слайд 1. Название экспериментальной деятельности : Весовые измерения,как экспериментальная деятельность детей дошкольного возраста.

Слайд 2. Целью моей экспериментальной работы с детьми в детском саду является: развитие познавательного интереса детей в процессе опытно- экспериментальной деятельности с использованием весовых измерений.

Слайд 3. Для осуществления цели необходимо решение ряда задач :

Публикация «Экспериментальная деятельность детей с весовыми измерениями» размещена в разделах

• Вес, взвешивание, легкий - тяжелый
• Исследовательская и экспериментальная деятельность
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Опытно - экспериментальная деятельность
• Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

1. способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности.

2. развитие у детей потребность в умственных впечатлениях, стремление к самостоятельному познанию и размышлению.

3. развитие коммуникативности.

4. совершенствование у детей самостоятельности и наблюдательности.

5. развитие самоконтроля и саморегуляции.

6. развитие умения действовать сообща.

7. научить детей выполнять взвешивания на весах.

8. познакомить детей со строением различных весов.

9. развитие у детей представлений о некоторых свойствах предметов (предметы имеют вес).

Слайд 4. В процессе педагогической деятельности с детьми мною постоянно используются новые технологии и оборудования для использования их в экспериментальной деятельности детей в детском саду. Например мною широко используется : комплект лабораторного оборудования.

Слайд 5. Данное оборудование включает в себя набор весовых измерений, которое широко используется мною на занятиях практического характера, проводимых в рамках занятий, так и в свободной игровой деятельности режимных моментов.

Слайд 6. При выполнении простейших экспериментов дети в свободной форме знакомятся с принципами взвешивания на рычажных весах. В процессе этого эксперимента дети сравнивают массы разных разновесов, определяют,что легче, а что тяжелее.

Слайд 7. Одним из видов весов являются : равноплечие весы. Данные виды весов помогают познакомиться детям с понятиями опора и равновесие.

Слайд 8. Знакомство с римскими весами. Этот вид весов наиболее сложен для использования детьми; поэтому вся экспериментальная работа ведётся при помощи воспитателя. На перекладине весов уравновешиваются : чаша весов и опора ; точкой опоры является гвоздь, расположенный между чашкой и опорой. Держать всё конструкцию необходимо за гвоздь и выполнять необходимые взвешивания, передвигая опору.

Слайд 9. Опыт с египетскими весами также очень интересен детям.

Взвешивая разные разновесы можно проградуировать шкалу измерения и взвешивать некоторые предметы.

Слайд 10. Опыт с пружинными весами также очень интересен детям.

Взвешивая разные разновесы можно проградуировать шкалу измерения и взвешивать некоторые предметы.

Слайд 11. При выполнении простейших экспериментов дети в свободной форме знакомятся с принципами взвешивания на рычажных весах. В процессе этого эксперимента дети сравнивают массы разных разновесов, определяют,что легче, а что тяжелее.

Слайд 12. Для взвешивания дети используют наборы разновесов.

Слайд 13. Использование понятие веса в игровых моментах.

Дети используют не только лабораторный материал для взвешивания,но и игровой подручный материал. Что создаёт большой интерес у детей.

Играя дети взвешивают модели фруктов и другие модели продуктов питания на весах игрового типа, что очень увлекает детей.

Играя в сюжетно - ролевую игру "Магазин"дети используют весы для взвешивания продуктов питания, что вносит особый интерес и увлекательность к игре.

Слайд 14. Баланс.

Помимо познавательной и игровой деятельности ; понятие равновесия имеет место быть на занятиях по физической культуре. Здесь дети устанавливают равновесие с помощью спортивного оборудования-баланс.

Слайд 15-16. Экспериментируя с рычажными весами дети устанавливают вес различных предметов обихода.

Основной формой детской экспериментальной деятельности является самостоятельные опыты,придуманные и выполняемые детьми. Дети с огромным удовольствием выполняют опыты с весами. Данная экспериментальная работа несёт не только познавательный характер, но и развивает элементарные знания математики.

Слайд 17. Спосибо за внимание.