Раиса Подкопаева
Развлечение во второй младшей группе «Путешествие в осенний лес»
Развлечение во второй младшей группе «Путешествие в осенний лес»
Ведущий. Ребята, посмотрите, какой красивый листочек.
Желтый листик на ладони,
Был когда-то он зеленый.
К нам в окошко он влетел,
Почему он пожелтел?
У кого, друзья, ни спросим –
Скажут: наступила (осень).
Ребятки, я приглашаю вас в осенний лес! Но путь туда далек. И чтобы наши ножки не устали, давайте поедем на поезде.
(Дети встают «паровозиком», ведущий – впереди. Под музыку все топающим шагом двигаются по залу.
Ведущий. Вот и приехали…
Публикация «Развлечение во второй младшей группе „Путешествие в осенний лес“» размещена в разделах
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Осенний лес. Конспекты занятий
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Осенью мы в лес идем,
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят,
И летят, летят, летят.
Посмотрите, сколько в лесу много листочков: и жёлтые, и красные – очень красивые! Давайте соберем с вами все листочки и сложим их в коробочку, а потом на занятии наклеим из них красивый осенний ковер (Дети собирают листочки). А кто же украсил наш лес? Это волшебница Осень постаралась! Она сегодня обещала к нам на праздник прийти.
(Стук в дверь. Под музыку входит Осень,танцует.)
Осень. Я осень золотая на праздник к вам пришла.
Подарки ожидали?
Я вам их принесла!
Листики скорей берите
С ними весело пляшите!
Танец с листочками под муз. русской нар. Песни «Я рассею свое горе».
1. Мы листочки в руки взяли
И по залу побежали.
А как начали бежать –
Никому нас не догнать. (легкий бег по залу)
2. Вот листочек золотой,
Попляши-ка ты со мной,
Попляши, попляши,
И ребят повесели. (пружинка)
3. Вот листочки наши
Мы за спинку спрячем.
Вы, листочки, отдохните
И за спинкой посидите. (прячем листочки за спину)
4. Мы листочки опускаем
И повыше поднимаем.
И ещё раз опускаем,
И ещё раз поднимаем. (поднимаем и опускаем листочки)
5. Ты листочек, не ленись,
Вместе с нами покружись.
Покружись, покружись,
А потом остановись
И гостям всем поклонись. (кружимся и кланяемся)
Осень. Молодцы, ребята. Мне ваш танец очень понравился. А стихи про меня вы знаете?
Дети читают стихи
1-й реб. Осень по дорожке
Промочила ножки.
Листья подхватила,
В танце закружила.
2-й реб. Ветер с листьями играет,
Листья с веток обрывает,
Листья желтые летят
Прямо под ноги ребят.
3- реб. Дождик, дождик к нам пришёл.
Лужи на дорожках.
Как же нам теперь гулять,
Мы промочим ножки.
4-й реб. Осень красит золотом
Рощи и леса.
Слышатся прощальные
Птичьи голоса.
5-й реб. Ходит осень по садам.
Ходит, улыбается.
Точно, в сказке, тут и там
Все цвета меняются.
6-й реб. Осень, осень в сад пришла,
Листья с кленов сорвала,
Закружила их легко,
Разбросала далеко.
7-й реб. Осень, осень, не спеши
И с дождями подожди.
Дай ещё нам лета,
Солнышка и света.
8-й реб. Здесь на празднике веселом
Мы друзей встречаем.
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая!
Ведущий. Осень, послушай, пожалуйста, хороводную песню «Мы на луг ходили» и посмотри, как дети будут водить хоровод.
(звучит аудиозапись хороводной песни «Мы на луг ходили». муз. А. Филиппенко. сл. Т. Волгиной. Дети встают в круг и выполняют движения.)
Мы на луг ходили,
Хоровод водили.
Вот так, на лугу
Хоровод водили. (взявшись за руки, идут вправо по кругу).
Мы ромашки рвали,
Мяту собирали.
Вот так, на лугу
Мяту собирали. («рвут цветы», то наклоняясь, то выпрямляясь.)
Задремал на кочке
Зайчик в холодочке. (прикладывают вместе сложенные ладони к щеке)
Вот так задремал
Зайчик в холодочке. (Голову слегка наклоняют то вправо, то влево).
Разбудить хотели.
В дудочки дудели.
Ду-ду, ду-ду-ду,
В дудочки дудели. (Играют на воображаемой дудочке, быстро перебирая пальцами.)
Зайку мы будили,
В барабаны били.
Бум-бум, тра-та-та,
В барабаны били. (Играют на воображаемом барабане).
Ну-ка, просыпайся,
Ну-ка, одевайся! (Грозят указательным пальцем в такт музыке.)
Вот так, не ленись! (Хлопают в ладоши в такт музыке)
Ну-ка, просыпайся!
Мы с тобой попляшем
В хороводе нашем.
Вот так, мы с тобой
Весело попляшем. (Танцуют и прыгают).
Ведущий. (вносит Зайчика- игрушку) .
Ребятки, посмотрите. Мы разбудили зайчика и он пришел к нам на праздник. Здравствуй, зайчик.
Зайчик. Здравствуйте!
Ведущий. А что это у тебя в корзинке?
Зайчик. Сейчас в лесу много грибов и я решил собрать их своим зайчатам.
Ведущий. Ребятки, посмотрите, в его корзинке очень мало грибов. Давайте поможем зайчику и наберем ему полную корзину грибов. Посмотрите, сколько их на поляне.
Игра «Собери грибочки».
Ведущий подает корзину зайчику.
Ведущий. Вот, зайчик, наши дети для тебя полную корзину грибов набрали.
Зайчик. Спасибо.
Ведущий. А сейчас наши ребята превратятся в грибочки и исполнят танец «Весёлые грибочки».
Как весело, как весело
Все выстроились в ряд!
Весёлые грибочки со шляпами стоят.
Они такие дружные, их целая семья:
Мама, папа, дочка и. конечно. я.
Припев.
Покружились, покружились,
Ох как весело у нас.
Мы грибочки озорные,
Мы грибочки просто класс!
Приседаем, приседаем,
Приседаем, раз, два,три.
Мы весёлые такие,
Посмотри же, посмотри!
Проигрыш.
Потопаем мы ножками.
Топ-топ-топ, топ-топ-топ,
Похлопаем мы ручками,
Хлоп-хлоп-хлоп, хлоп-хлоп-хлоп,
И шляпкой покачаем мы,
Тра-ля-ля-ля-ля-ля,
Такая вот веселая и дружная семья.
Припев.
Проигрыш.
Вот музыка веселая зовёт нас в хоровод,
По кругу все пройдемся –
Хороший мы народ.
Мы все такие дружные, нас целая семья:
Мама, папа, дочка и, конечно, я.
Припев.
Ведущий. Зайчик, а теперь ребята приглашают тебя на танец, который называется «На полянке зайки танцевали»
На полянке зайки танцевали,
Зайки танцевали, зайки танцевали. (Кружатся)
Так красиво ушками качали,
Ушками качали так. (Качают головой вправо-влево).
На полянке зайки танцевали,
Зайки танцевали, зайки танцевали. (Кружатся).
Так красиво лапки выставляли,
Лапки выставляли так. (Попеременно выставляют кисти рук.)
На полянке зайки танцевали,
Зайки танцевали, зайки танцевали. (Кружатся).
Так красиво хвостиком виляли,
Хвостиком виляли так. (Выполняют движения бёдрами вправо-влево.)
На полянке зайки танцевали,
Зайки танцевали, зайки танцевали. (Кружатся.)
Так красиво лапками стучали,
Лапками стучали так. (попеременно стучат ладонями по коленям.)
Ведущий. Осень отдохнула, а теперь поиграй с нами, наши дети очень любят играть.
Игра «Какой дождь».
Осень. Дождик слабенький бывает, вот такой (тихо хлопает в ладоши).
Ну-ка, хлопайте, ребятки, все со мной! (хлопают)
А бывает дождик сильный, вот такой (хлопает в ладоши сильней)
Снова хлопайте, ребятки, все со мной!
А ещё бывают в небе чудеса – гром гремит и начинается гроза!
(Топает и хлопает одновременно. Дети подхватывают движения.)
Осень говорит : «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Гроза!»
(дети хлопают в соответствии с текстом)
Осень : С вами весело играть,
Песни петь и танцевать!
Я за всё благодарю
И всем яблоки дарю!
Ведущий. До чего же хороши!
Осень. Угощайтесь, малыши!
Ведущий. (берет корзину). Спасибо тебе, Осень, за подарки!
(Осень уходит).
Ведущий. Ребятки, садитесь на поезд и возвращаемся в свою группу.
