Елена Романова
Сказочный досуг по произведениям А. С. Пушкина в подготовительной группе «Там, на неведомых дорожках…»
Сказочный досуг по произведениям А. С. Пушкина
«Там, на неведомых дорожках…»
Автор: Романова Елена Вячеславовна, воспитатель подготовительной группы
Цель: Уточнить и расширить знания детей о творчестве А. С. Пушкина.
Публикация «Сказочный досуг по произведениям А, С, Пушкина в подготовительной группе „Там, на неведомых дорожках…“» размещена в разделах
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Подготовительная группа
- Пушкин А.С. Сценарии разлечений по сказкам Пушкина
- Пушкин, Александр Сергеевич
- Сценарии по сказкам
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Задачи: Закрепление знаний о содержании сказок А. С. Пушкина, умения анализировать характер и поступки героев. Развитие выразительности речи, образного мышления, творческих способностей. Воспитание любови к творчеству русских писателей; активности, доброжелательности.
Предварительная работа:
• Чтение сказок А. С. Пушкина : «Сказка о попе и о работнике его Балде», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о Царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди».
• Рассматривание иллюстраций к сказкам.
• Подготовка рисунков к сказкам.
• Просмотр мультипликационных фильмов.
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Материал и оборудование:
• Портрет и выставка книг А. С. Пушкина
• Рисунки и поделки к сказкам А. С. Пушкина
• Костюмы героев сказок
• Диск с записью оперы-сказки Н. Римского-Корсакова «Сказка о царе Салтане»
Ход досуга:
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие ребята! И сегодня я хочу рассказать вам одну историю. Послушайте: много лет назад в городе Москве родился один мальчик, его назвали Саша. Жил он в дружной семье, где его очень любили. Саша не ходил в детский сад, как вы. С ним сидела няня, которую звали Арина Родионовна. Она рассказывала мальчику очень много разных сказок, и интересных, и весёлых, и грустных, и страшных. И Саша так полюбил сказки, что сам, когда вырос стал их сочинять. Но сказки не простые, а сказки в стихах. И не только сочинял сказки, но и писал стихи.
Вос-ль: А о ком идёт речь, вы сейчас узнаете сами.
Воспитатель вниманию детей представляет портрет А. С. Пушкина и выставку книг.
Вос-ль: Узнали? Да, ребята, это А. С. Пушкин, тот самый маленький мальчик Саша, о котором я вам рассказывала. Саша вырос и стал знаменитым поэтом. Он написал много замечательных сказок, стихотворений.
- А вы, ребята, знаете, как называются сказки, которые написал А. С. Пушкин.
Игра «Назови героя сказки»
Дети в костюмах героев читают отрывки из сказок.
Отрывок из «Сказки о попе и работнике его Балде.»
Буду служить тебе славно, усердно и очень исправно.
В год за три щелчка тебе по лбу.
Есть же мне, давай, вареную полбу.
Отрывок из «Сказки о золотом петушке»
Вот мудрец перед Дадоном
Стал и вынул из мешка
Золотого петушка.
«Посади ты эту птицу, -
Молвил он царю, - на спицу;
Петушок мой золотой
Будет верный сторож твой».
Отрывок из «Сказки о царе Салтане.»
Воспитатель: Князь Гвидон у моря ходит
с синя моря глаз не сводит.
Глядь, поверх текучих вод
Лебедь белая плывёт.
Лебедь: Здравствуй князь ты мой прекрасный!
Что ты тих как день ненастный?
Опечалился чему?
КНЯЗЬ: Грусть, тоска меня съедает; Чудо чудное завесть
мне б хотелось. Где-то есть ель в лесу. Под елью белка
Диво, право, не безделка-белка песенки поёт
Да орешки всё грызёт, а орешки непростые
Все скорлупки золотые, ядра-чистый изумруд
Но, быть может, люди врут?
ЛЕБЕДЬ: Свет о белке правду бает. Это чудо знаю я
Полно, князь, душа моя, не печалься:
Рада службу, оказать тебе я в дружбу.
Ведущий: С ободрённою душой, князь пошёл к себе домой.
Отрывок из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях»
На девичник собираясь,
Вот царица наряжаясь
Перед зеркальцем своим
Перемолвилася с ним:
«Я ль, скажи мне, всех милее,
Всех румяней и белее?»
Что же зеркальце в ответ?
«Ты прекрасна, спору нет;
Но царевна всех милее,
Всех румяней и белее».
Как царица отпрыгнет,
Да как ручку замахнет,
Да по зеркальцу как хлопнет,
Каблучком-то как притопнет.
«Ах ты, мерзкое стекло!
Это врешь ты мне назло.
Как тягаться ей со мною?
Яв ней дурь-то успокою.
Вишь какая подросла!
И не диво, что бела:»
Отрывок из «Сказки о рыбаке и рыбке»
Воротился старик ко старухе,
Рассказал ей великое чудо.
«Я сегодня поймал было рыбку,
Золотую рыбку, не простую;
По-нашему говорила рыбка,
Домой в море синее просилась,
Дорогою ценою откупалась :
Откупалась чем только пожелаю.
Не посмел я взять с нее выкуп;
Так пустил ее в синее море».
Старика старуха забранила:
«Дурачина ты, простофиля!
Не умел ты взять выкупа с рыбки!
Хоть бы взял ты с нее корыто,
Наше-то совсем раскололось».
Игра «Узнай сказку по следующим словам»
1. Путь – дорога, терем, прялка, солнышко, месяц, ветер, свадьба. («Сказка о мертвой царевне».)
2. Откуп, дурачина, изба, терем, жемчуг, царица, корыто. («Сказка о рыбаке и рыбке».)
3. Муха, царевна - лебедь, дуб, остров, богатыри, корабли.
4. Щелчок, оброк, бесенок, поп.
5. Мудрец, шатер, воевода, петушок.
Игра «Представь себя иным»
1. Старик тянет невод из моря.
2. Белка щелкает орешки.
3. Царица любуется собой в зеркало.
4. Тетка князя Гвидона отбивается от комара.
5. Царевна спит очарованным сном.
6. Балда, дающий щелчок попу в лоб.
Игра «Сказочные последовательности»
1. На мольберте выложены картинки с изображением насекомых из «Сказки о царе Салтане». Дети должны разложить их в «сказочной» последовательности: князь Гвидон с начало превратился в муху, потом в комара и, наконец, в шмеля.
2. На мольберте выложены картинки с изображением месяца, солнца и ветра. Дети должны расставить их в той последовательности, в которой
3. На мольберте выложены животные: заяц, коза, слон, лиса, лошадь. Дети должны выбрать тех животных, которые помогли Балде из сказки «О попе и работнике его Балде» обхитрить чертят.
Игра «Ветер по морю гуляет»
Ветер по морю гуляет (поднимают руки через стороны вверх)
И кораблик подгоняет (помахивают руками)
Он бежит себе в волнах (сцепляют пальцы в замок и делают волнообразные движения)
На раздутых парусах
Мимо острова крутого (расцепляют руки, садятся на корточки)
Мимо города большого (встают)
Пушки с пристани палят (хлопают)
Кораблю пристать велят (топают).
Игра «Продолжи сказку»
Воспитатель читает начало строки из сказки Александра Сергеевича Пушкина, а дети заканчивают.
Выделенные в тексте слова произносят дети :
– Царь с царицею простился,
В путь дорогу снарядился,
И царица у окна
Села ждать его одна.
А Балда приговаривал с указкой:
«Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной!»
Ей в приданное дано
Было зеркальце одно;
Свойство зеркальце имело;
Говорить оно умело!
– Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.
Жил старик со своею старухой
У самого синего моря.
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года!
Белка песенки поёт
Да орешки всё грызёт,
А орешки не простые,
Всё скорлупки золотые!
Игра «Угадай героя сказки»
1. Как звали жениха царевны из «Сказки о Мёртвой царевне и семи богатырях?» Ответ: Елисей.
2. Имя злого волшебника, заточившего Людмилу в темницу? Ответ: Черномор.
3. Кто обманул чертей и наказал попа за жадность? Ответ: Балда.
4. Имя няни А. С. Пушкина? Ответ: Арина (Родионовна).
5. Сын царя Салтана, который спас царевну Лебедь? Ответ: Гвидон.
6. К кому обращалась героиня сказки со словами : “Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?” Ответ: К зеркальцу.
7. Чем отравилась молодая царевна? Ответ: Яблоком.
8. Злой жадный персонаж из “Сказки о рыбаке и рыбке” Ответ: Старуха.
9. Что было разбитым у старика со старухой из пушкинской "Сказки о рыбаке и рыбке"? Ответ: Корыто.
10. В кого превращался князь Гвидон? Ответ: В комара, муху, шмеля.
11. Про какого героя своей сказки А. С. Пушкин писал :
Чуть опасность, где видна,
Верный сторож, как со сна
Шевельнётся, встрепенётся,
К той сторонке обернётся.
И кричит: «Кири-ку-ку!
Царствуй, лёжа на боку!» Ответ: Петушок
Воспитатель подводит итог досуга.
Сказки Пушкина мы знаем,
Любим очень и читаем.
Учим даже наизусть,
В них живёт наш русский дух.
В сказке ложь да в ней намёк,
Добрым молодцам урок.
