Спиридонова Вера Николаевна
Спортивное развлечение в подготовительной группе для детей с тяжелыми нарушениями речи «Будь здоров, малыш!»
Спортивное развлечение для детей компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи в подготовительной группе №5
(Спиридонова В. Н., июнь 2016 год)
Тема: «Будь здоров, малыш!»
Цель: пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
• Развивать двигательные навыки, интерес к спортивным развлечениям.
• Формировать у детей желание участвовать в спортивных играх.
Публикация «Спортивное развлечение в подготовительной группе для детей с тяжелыми нарушениями речи „Будь здоров, малыш!“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ОВЗ. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• Развивать психофизические качества: силу, быстроту, ловкость, гибкость.
• Воспитывать выдержку, настойчивость, решительность, смелость, командный дух.
Оборудование: песня «Про зарядку» слова В. Викторова, музыка Д. Львова – Компанейца. Стойки, мячи большие и средние, гимнастические палки.
Ход.
1. Воспитатель. Внимание, внимание! Приглашаю всех девчонок и мальчишек отправиться вместе с нами в страну Спортландию. Предлагаю взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку. А чтобы в пути не скучали, давайте спортивную песню споем «Про зарядку», слова В. Викторова, музыка Д. Львова – Компанейца.
1. Мы зарядкой заниматься
Начинаем по утрам.
Пусть болезни нас боятся,
Пусть они не ходят к нам.
Припев:
Раз, два, шире шаг,
Делай с нами так!
Раз, два, шире шаг,
Делай с нами так!
Воспитатель: Дорогие ребята! Вот мы и в стране Спортландии. Сюда прибыли команды «Спутник» и «Ракета». (Дети заранее делятся на две команды).
Командам приготовиться к приветствию! (Капитаны выходят вперед). Командам поприветствовать друг друга.
Капитан команды «Спутник» :
Мы приветствуем команду «Ракета»,
Желаем полететь на другую планету.
Вся команда хором:
Захватить там храбрость и смелость,
А в игре показать умелость!
Капитан команды «Ракета» :
А вам, наш «Спутник» дорогой,
Желаем от души,
Чтоб результаты ваши
Все были хороши.
Вся команда хором:
Чтоб не знали сегодня усталости
И доставили всем много радости.
Воспитатель: Вот и встретились наши команды. Желаю вам больших успехов в предстоящих соревнованиях. Но с начало вам надо разогреть свои мышцы. Вызываю всех на зарядку. (Дети строятся в четыре колонны).
1- й ребенок.
Каждый день у нас, ребятки,
Начинается с зарядки.
Сделать нас сильней немного
Упражнения эти могут.
2 – ребенок.
Даже утром самым хмурым
Веселит нас физкультура.
И, конечно, очень важно,
Чтоб зарядку делал каждый!
Зарядка «Если нравится тебе».
Если нравится тебе, то делай так (шаг вправо, 2 хлопка в ладоши).
Если нравится тебе, то делай так (шаг влево, 2 хлопка в ладоши).
Если нравится тебе, то делай так (шаг вправо, 2 хлопка по коленкам).
Если нравится тебе, то делай так (шаг влево, 2 хлопка по коленкам).
Если нравится тебе, то делай так (шаг вправо, 2 притопа ногами).
Если нравится тебе, то делай так (шаг влево, 2 притопа ногами).
Если нравится тебе, то ты скажи: «Хорошо!» (руки в сторону, вверх, в стороны, вниз) – 2 раза.
Воспитатель. Ребята, вы все хорошо выполнили зарядку. Молодцы!
Воспитатель. Начинаем наше соревнование. Первое состязание - п. / игра «С кочки на кочку».
Воспитатель выкладывает на площадке 6 обручей в две линии. Играющие выстраиваются в две колонны. По сигналу воспитателя первые игроки начинают перепрыгивать на двух ногах из обруча в обруч. Как только первый игрок прыгнет из последнего обруча, прыжки начинает второй игрок в колонне и т. д. Побеждает команда, которая быстро и правильно переберется «на другой берег реки». Игра повторяется 2 раза.
Воспитатель отмечает победителей.
Воспитатель. Внимание, внимание! Продолжаем соревнования. Победит самый смелый, самый ловкий и умелый!
Игра – эстафета «Кто скорее» (на мячах).
Играющие выстраиваются в две колонны: команда «Ракета» и команда «Спутник». По сигналу воспитателя первые игроки команд принимают исходное положение (садятся на мячи) и начинают прыгать до стойки, огибают ее и возвращаются назад. Как только первый игрок допрыгает до конца, прыжки начинает второй игрок в колонне и т. д. Побеждает команда, которая быстро и правильно выполнила задание. Игра повторяется 2 раза.
Воспитатель: Молодцы! Ребята, вы справились с заданием.
Есть у нас одна игра,
Вам понравится она!
Выходите на площадку,
Стройтесь дружно по порядку.
Игра – эстафета «Кто первый передаст мяч».
Играющие выстраиваются в две колонны. По сигналу воспитателя первые игроки команд начинают вести мяч вперед до стойки, огибают ее и возвращаются назад. Как только первый игрок доведет мяч до начало, вести мяч начинает второй игрок в колонне и т. д. Побеждает команда, которая быстро и правильно вела мяч. Игра повторяется 2 раза.
Воспитатель отмечает победителей.
Ребенок. Видов игр много есть,
Даже всех не перечесть.
Будем мы сейчас играть,
Свою ловкость проявлять.
Игра «Перепрыгни через веревку».
Играющие двух команд образуют два круга. Водящие – в центре. Они крутят веревку (на конце которой привязан мешочек с песком, почти касаясь, пола. Стоящие в двух кругах подпрыгивают и стараются не наступить на мешочек.
Побеждает та команда, в которой останется больше игроков.
Воспитатель. Вот и кончались наши соревнования. Подведем итоги. Команды «Ракета» и «Спутник» показали свои самые лучшее спортивные качества. Победила дружба. Молодцы!
Пусть, как цветы,
В краю родном
Растут ребята наши,
Пусть будут крепче с каждым днем
И с каждым годом краше!
Даже утром самым хмурым
Веселит нас физкультура.
