Вероника Хоружая
Планирование на неделю «Тайны космоса»
ТЕМА НЕДЕЛИ : «ТАЙНЫ КОСМОСА»
Цели недели :
Познавательное развитие: сформировать элементарные представления детей о космосе; расширять представления детей о планете Земля, о Луне, о звёздах, космонавтах; познакомить детей с праздником «День космонавтики» и первым космонавтом Ю. А. Гагариным.
Социально-коммуникативная: Развивать коммуникабельность, умение общаться во время игры. Воспитывать дружеские взаимоотношения Поощрять детскую инициативу и самостоятельность, доброжелательное отношение к окружающему.
Публикация «Планирование на неделю „Тайны космоса“» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Планирование
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Темочки
Речевое развитие: Развивать речь детей, пополнять словарный запас; закреплять полученные знания в процессе игры.
Художественно-эстетическое развитие: Способствовать развитию творческих проявлений, становлению эстетического отношения к окружающему миру;
Физическое развитие: Развивать двигательную активность, воспитывать у детей осознанное отношение к физическим упражнениям;
Пальчиковая гимнастика: «Комета» (Проводится ежедневно.)
Зрительная гимнастика: «ЛУЧИК СОЛНЦА» (Проводится ежедневно.)
Лучик, лучик озорной, поиграй-ка ты со мной. (Моргают глазками.)
Ну-ка, лучик, повернись, на глаза мне покажись. (Делают круговые движения глазами.)
Взгляд я влево отведу, лучик солнца я найду. (Отводят взгляд влево.)
Теперь вправо посмотрю, снова лучик я найду. (Отводят взгляд вправо.)
Артикуляционная гимнастика: «Тренировка космонавтов». (Проводится ежедневно.)
Цель: развитие артикуляционной моторики.
«Часики»-губы в улыбке, рот открыт. Язык – стрелка часов - движется то к левому уголку рта, то к правому, подбородок неподвижен. (10 с).
Марсиане подарили космонавтам подзорную трубу, чтобы с земли наблюдать за звездами.
«Трубочка»-рот открыт, язык сворачивается в «трубочку». Повторить 3 раза по 5 сек.
Дыхательная гимнастика «Покорители космоса» (Проводится ежедневно.)
«Полёт на Луну» - на выдохе звук «а», медленно поднимая левую (правую) руку вверх, потом медленно опустить.
«Полёт на Солнце» - на выдохе звук «о» громче и длиннее, медленно поднимая обе руки вверх, потом медленно опустить.
«Полёт к инопланетянам» - на выдохе звук «и» нарастает по высоте и громкости.
Учим наизусть: «Космонавт» В. Степанов.
В темном небе звезды светят. Видит сверху он поля,
Космонавт летит в ракете. Горы, реки и моря.
День летит и ночь летит Видит он весь шар земной,
И на землю вниз глядит. Шар земной — наш дом родной.
Работа с родителями:
Консультация: «Как знакомить детей дошкольного возраста с космосом»
Рекомендации родителям: «В какие игрушки и как играть с детьми»
Индивидуальные беседы по вопросам родителей.
Предполагаемые результаты
Проявляют интерес к познанию окружающего мира, имеют элементарные представления о космосе, планете Земля, о празднике «День космонавтики», космонавтах, полётах в космос.
Слушают художественные произведения, отвечают на вопросы, обогатился словарь детей по лексической теме.
Проявляют умения в образовательной и игровой совместной деятельности, двигательной активности и физическом совершенствовании.
