наталья миронова
Тематическая прогулка «Признаки весны» в старшей группе
Целевая тематическая прогулка в старшей группе на тему «Признаки весны»
Воспитатель вместе с детьми выходит на улицу и предлагает полюбоваться на светлое теплое солнышко, отмечая какое оно лучистое и приятное, когда греет.
Воспитатель задает вопрос: с приходом весны, солнце стало чаще или реже выглядывать из-за туч?
Дети: солнце стало чаще, и солнечных дней стало больше.
Воспитатель: Молодцы ребята! Правильно
Воспитатель предлагает вдохнуть свежий воздух. Дети вдыхают воздух.
Публикация «Тематическая прогулка „Признаки весны“ в старшей группе» размещена в разделах
- Весенние прогулки и наблюдения
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Признаки весны
- Признаки весны. Наблюдения на прогулке
- Старшая группа
- Темочки
Воспитатель задаё т вопрос: Ребята, заметили ли вы каким стал воздух, отличается ли он от, того, что был зимой?
Дети отвечают: да, мы заметили, он стал теплым и пахнет весной.
Воспитатель: правильно ребята, воздух с приходом весны изменился.
Ребята, а посмотрите на крыши домов и крышу нашего садика, сосульки совсем растаяли и превратились в лужицы.
(Дети обращают внимание на близ расположенные дома и крышу детского садика).
Воспитатель проводит детей дальше и подводит их деревьям и кустарникам.
- Посмотрите ребята с приходом весны вся природа оживает, на деревьях и кустах появляются почки, посмотрите как они выглядят.
Воспитатель демонстрирует на ветке набухающую почку, чтоб ребята лучше рассмотрели.
Воспитатель с детьми проходить дальше по территории детского сада и обращает внимание, что возле заборчиков и деревьев, видны черные проталины. Это ещё одна примета прихода весны.
Воспитатель задает вопрос: ребята, а как мы стали одеваться, когда на улице светит все больше яркое солнце и воздух стал более теплым?
Дети отвечают: мы поменяли шапки на более легкие, куртки стали тоньше, и мы обуваем обувь на резиновой подошве, чтоб не промочить ноги
Воспитатель: правильно ребята, это тоже ещё один из признаков весны.
Воспитатель останавливает детей и предлагает прислушаться, а потом рассказать, что они услышали?
Ответы детей: мы услышали чирикание птиц
Воспитатель: правильно ребята, птицы тоже чувствуют приближение весны и тепла и мы слышим их песни, так же из теплых стран к нам возвращаются перелетные птицы. Каких перелётных птиц вы знаете?
Дети отвечают: Ласточки, журавли, дикие утки, скворцы и т. д.
Воспитатель хвалит детей за правильные ответы и предлагает вспомнить все признаки весны, которые они запомнили находясь на прогулке.
