Екатерина Гранкина
Эссе «Я — педагог»
Почему же я выбрала профессию музыканта и пришла работать в детский сад?
Начну свое повествование с детских воспоминаний. Как и у большинства детей у меня была мечта - я очень хотела стать знаменитой пианисткой! Уже с пятилетнего возраста, меня отдали в музыкальную школу по классу фортепиано. Занятия музыкой были для меня вдохновением. Первым учителем была Караваева Екатерина Вячеславовна, на которую я хотела быть похожей. Ее доброта и трогательная педагогическая забота, меня вдохновляли и в последствии оказали влияние на мой выбор профессии. Имея огромное желание играть, я участвовала в разных конкурсах по исполнительскому мастерству, которые нередко увенчивались победой. Семь лет музыкальной школы пролетели незаметно, впереди ожидало поступление в музыкальное училище им. С. В. Рахманинова. Сколько в тот момент происходило волнения, ведь был серьезный конкурс среди абитуриентов! Но все получилось! Я стала студенткой фортепианного отделения музыкального училища. Четыре года насыщенной концертной жизни и окончание с отличием сыграли большую роль в дальнейшем жизненном пути.
Публикация «Эссе „Я — педагог“» размещена в разделах
Также моя вторая профессия полученная в РАНХиГС при президенте РФ менеджер по управлению, очень помогает мне в моей настоящей деятельности музыкального руководителя, особенно такие навыки,как оценка уровня той или иной цели, построение эффективных решений для реализации задач учебного процесса,грамотная организация работы детского и педагогического коллективов.
Вот уже 8 лет я работаю в детском саду «Непоседы». В этом мне помогает моя безграничная любовь к детям и интерес работы с ними. Ведь как приятно видеть счастливые глаза детей, когда у них что-то получается! У одного звонкий голосок, у другого-прекрасное чувство ритма, третий-замечательно передает образы сказочных персонажей…В каждом, что-то свое и как интересно искать и находить этот творческий потенциал, а также помогать ему реализовываться! Подтверждением нашей работы с детьми служат многочисленные участия и победы в различных вокальных, хореографических и прочих творческих конкурсах.
За что люблю свою профессию?
Музыкальный руководитель - это педагог - универсал. Сколько способностей удается реализовать благодаря профессии! Специальность музыкального руководителя уникальна тем, что в ней объединены разные профессии: музыкант и художник, композитор и поэт, хореограф и дирижёр, сценарист и режиссёр, модельер и костюмер, гримёр и звукооператор, скульптор и декоратор. А сколькими видами деятельности необходимо овладеть в процессе музыкального и общего развития детей: это слушание музыки, пение, музыкально-ритмическая деятельность, театрализация, игра на музыкальных инструментах.
Таким образом, профессия музыкального руководителя очень важна. Мы, музыканты, создаем гармоничную личность, учим слышать прекрасное, воспитываем эстетический вкус
Музыкальный руководитель- это не просто должность, это призвание.
