Морозовва Надежда
Занятие по формированию элементарных математических представлений в старшей группе «Состав числа 7 из 1»
Занятие по формированию элементарных математических
представлений в подготовительной группе.
Цель: познакомить детей с составом числа 7 и 8 из единиц
Задачи:
- продолжать учить детей делить круг на 2, 4, 8 частей
- учить понимать соотношение целого и частей.
- закреплять цифры, счет
- последовательность дней недели.
- знание геометрических фигур.
- продолжать учить штриховать фигуры
- слышать и понимать задание, данное воспитателем.
Публикация «Занятие по формированию элементарных математических представлений в старшей группе „Состав числа 7 из 1“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Старшая группа
- Счёт. Цифры и числа, количество
- Число и цифра 7. Состав числа семь, счёт до семи
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2022
Материал : Мяч, муляжи грибов, карточки с количеством предметов от 1 до 7, цифры, тетради, цветные карандаши, яблоки.
Ход НОД:
Становись скорее в круг,
Ты мой друг и я твой друг
Дружно за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
Дети передают импульс готовности к занятию.
У меня в руках есть друг,
Он поможет всем вокруг,
Вы его скорей поймайте
Дни недели называйте.
( дети ловят мяч и называют дни недели по заданию воспитателя: сегодня, завтра, за вторником)
Игра под песенку «Грибная электричка» (Дети идут по кругу собирают грибы)
Подберезовик, подосиновик, лисичка, сыроежка и масленок, груздочек и опенок, а следом мухомор.
Воспитатель сколько съедобных? Подберезовиков, подосиновиков (Всех по одному) А всего 7…
Какой гриб еще сорвали? Сколько всего? Как получилось 8? 7 плюс 1
А теперь ребята дружно за столы пройти нам нужно.
Игра «Покажи цифру»
Воспитатель показывает карточки с предметами, дети считают и показывают цифры.
Показывает цифру 7 - Вот семерка – кочерга, у нее одна нога, цифру 7 скорей возьми и мне покажи.
Обследование цифры, на что похожа…
Выложим цифру из разных предметов.
Где встречается цифра 7?
А что может быть только 7? Ни 6, ни 9? (дни недели)
Назовите пословицы с цифрой? (Семь раз отмерь, один отрежь)
Назовите сказки? (Белоснежка и семь гномов,.).
Задание в тетради:
Заштрихуйте квадрат красным, прямоугольник синим, треугольник зеленым, круг желтым.
Делим яблоко на 2 части.
Проговариваем: сколько частей получилось - 2, показ это половина, 2 половины это целое. Как получилась половина?
Каждую часть делим пополам – сколько получилось? Одна часть и еще одна - это половина яблока. Одна часть – это одна четвертая. Четыре части -это одно яблоко.
Также с делением на 8.
А можно яблоко поделить на 16 частей?
Попробуем – можно, но части каждый раз все меньше и меньше.
Экспериментируем и угощаем детей яблоком с повторением.
Рефлексия. Понравилось вам занятие? Что понравилось больше всего?
Мне очень понравилось заниматься с вами.
Особенно хорошо занимались…. ребята.
Вы все молодцы, спасибо.
