Эмма Мостовая
Занятие по математике для детей второй младшей группы с использованием современных образовательных технологий «За покупками»
Ход занятия
Воспитатель: Ребята нам сегодня прислали электронное письмо, давайте его прочитаем. (на экране телевизора появляется конверт)
Воспитатель: посмотрите в конверте одни картинки, я предлагаю их рассмотреть. (дети называют одежду изображенную на слайдах)
Воспитатель: Как мы можем одним словом назвать эти предметы? (одежда)
Воспитатель: А для кого бывает одежда? (мужчины, женщины, дети)
Воспитатель: Молодцы ребята, но нас ждут еще другие картинки, давайте их посмотрим. (на экране появляется обувь)
Публикация «Занятие по математике для детей второй младшей группы с использованием современных образовательных технологий „За покупками“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
Воспитатель: Ребята, какая бывает обувь? (зимняя, летняя, осенне-весенняя)
Воспитатель : где продается обувь? (в магазине)
Воспитатель: А в каком магазине продаются эти предметы? (слайды с изображение столовой, кухонной посуды, чайной, кофейной посуды)
Воспитатель: правильно в посудном. А почему вы так решили (дети называют посуду)
Воспитатель: А какие еще знаете магазины? (овощи и фрукты, мебельный, молочный)
Воспитатель: молодцы ребята на все вопросы вы отвечаете правильно.
Воспитатель: вот мы с вами, ребята и письма прочитали и вспомнили какие магазины мы знаем, а с другими магазинами познакомимся в следующем году.
