Марина Капитонова
Занятие по развитию речи «Загадки и стихи о явлениях природы»
Задачи:
- закреплять и углублять знания детей о явлениях природы, умение рисовать акварелью;
- учить понимать произведения искусства;
- упражнять в чтении, в ориентировке на листе в клетку;
- вызывать желание выражать свои впечатления о явлениях природы в рисунках.
Ход:
1. Артикуляционная разминка:
Живет в моей квартире лев,
А это вам не кот,
Не чиж,
Не ёж,
Не уж,
Не мышь,
Совсем наоборот!
Публикация «Занятие по развитию речи „Загадки и стихи о явлениях природы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Погода и природные явления
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2017
- Ребята, сегодня мы с вами поговорим о природе, погоде и приметах. Послушайте, музыкальное произведение Людвига Бетховена "Лунная соната".
(Беседа по произведению)
- А сейчас предлагаю послушать стихи
"Весенний дождь"
Еще светло перед окном,
В разрывы облак солнце блещет,
И воробей своим крылом,
В песке купаяся, трепещет.
А уж от неба до земли,
Качаясь, движется завеса,
И будто в золотой пыли
Стоит за ней опушка леса.
Две капли брызнули в стекло,
От лип душистым медом тянет,
И что-то к саду подошло,
По свежим листьям барабанит.
(А. Фет)
"Весенняя гроза"
Люблю грозу в начале мая,
Когда весенний, первый гром,
Как бы резвяся и играя,
Грохочет в небе голубом.
Гремят раскаты молодые,
Вот дождик брызнул, пыль летит,
Повисли перлы дождевые,
И солнце нити золотит.
С горы бежит поток проворный,
В лесу не молкнет птичий гам,
И гам лесной и шум нагорный —
Все вторит весело громам.
Ты скажешь: ветреная Геба,
Кормя Зевесова орла,
Громокипящий кубок с неба,
Смеясь, на землю пролила.
(Ф. Тютчев)
"Тучи"
Туча тучу повстречала.
Туча туче прорычала:
- Что гуляешь на пути?
Прочь с дороги, дай пройти!
Отвечала туча туче:
-Ты меня не трогай лучше!
Я гуляю, где хочу,
Если тронешь - проучу!
Туча тучу - лбом, лбом,
А по небу - бом, бом!
Бой над городом грохочет,
Уступить никто не хочет.
Бились тучи целый час,
Искры сыпались из глаз.
Вот и первая слеза..
Начинается гроза!
"После дождя"
Над рекой повясла
Радуга-дута
Осветило солнышко
В небе облака.
Все светло и чисто,
Луг дождем умыт.
Снова пчелка шустрая
Над цветком кружит.
(А. Кочергина)
(Беседа о стихах)
- А теперь отгадайте загадки о явлениях природы, которые написала А. Кочергина.
Невидимка озорной:
Все играет он с травой,
Листья в воздухе кружит
И куда-то все спешит. (Ветер.)
Ледяной горох
Поскакал на порог.
Если землю покрыл —
Урожай погубил. (Град.)
В семье брат да сестрица.
Сестру увидишь, да не услышишь,
Брата услышишь, да не увидишь. (Молния и гром.)
В небе молния сверкает,
Гром в раскатах громыхает.
Клонится к земле лоза.
Начинается. (гроза).
Побежали по дорожке
Серебристых нитей ножки. (Дождик.)
Огненная змейка
В небе появилась.
Как она средь тучек
Серых очутилась? (Молния.)
Черный ковер
Золотом шит.
Рог золотой
В середине блестит. (Звездное небо, месяц.)
- Молодцы, ребята! Правильно отгадали. А как же получается гроза?
(Ответы детей)
- Я предлагаю вам нарисовать грозу акварелью.
(Самостоятельная деятельность детей)
- А в конце поиграем в игру "Горелки".
- Ребята, о чем мы с вами говорили на занятии? Какие стихи или загадки вам запомнились?
