Гульшат Исламгалиева
Занятие с детьми раннего возраста «Дружная семья»
Занятие с детьми раннего возраста на тему «Дружная семья»
Цели: Учить пересказать знакомую сказку. Повторять с детьми имена их ближайших родственников. Воспитывать любовь, уважение к членам семьи. Закрепить в активной речи название некоторых домашних животных и их детенышей. Развивать мелкую моторику детей.
Оборудование: Сказка «Репка» настольный театр, фотографии членов семьи детей, лото: «Семья», «Кому что нужно», Домашние животные и их детёныши».
Публикация «Занятие с детьми раннего возраста „Дружная семья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Темочки
Ход занятия:
Педагог: Ребята, сейчас мы с вами посмотрим сказку «Репка» (с частичным пересказом детей). Ребята, скажите, кто тянул репку (ответы детей). Правильно, вся семья тянули репку, и звери помогали тянуть, и поэтому смогли вытянуть большую репку. Какая семья была у дедушки, который посадил репку? (ответы детей)
Педагог: А у вас есть дедушка и бабушка? Как их зовут? Какие они? А как зовут ваших мам и пап? Давайте посмотрим их фотографии. Кто еще есть в вашей семье? (ответы детей) Вот какая семья большая у вас и наверно дружная.
Педагог: Сейчас мы с вами поиграем с пальчиками. Посмотрите на свои пальчики. Они все вместе, как будто одна семья. Давайте расскажем про пальчиковую семью. (С каждой строчки педагог загибает по одному пальцу) Этот пальчик – дедушка, Этот пальчик – бабушка, Этот пальчик – папочка, Этот пальчик - мамочка, Этот пальчик– я. Вот и вся моя сем! Педагог: В семье все заботятся друг о друге, любят друг друга. Давайте посмотрим на картинки. Здесь нарисована семья. Кто есть в этой семье? (ответы детей) Раздайте, всем людям те предметы, которые им нужны. (Папе брюки, маме сумочку и т. п.) Педагог: Молодцы ребята, вы хорошо справились. Ребята, у всех есть семья, не только у людей, но и у животных. Вот к нам в гости пришли разные животные и птицы. Давайте поможем им найти свою семью. Кто папа в этой семье? А кто мама и детёныш? (дети раскладывают картинки – бык, корова, телёнок, кот, кошка, котёнок и т. п.) Педагог: А сейчас ребята послушайте стишок, про семью. Семья- это счастье, любовь и удача, Семья- это летом поездка на дачу. Семья- это праздник, семейные даты, Подарки, покупки, приятные траты.
