Блинкова Юлия Владимировна
Занятие по познавательному развитию «Как устроена природа» в подготовительной группе
Цель занятия : на основе имеющихся представлений дать элементарное устройство природы и закрепить его посредством игры.
Свое занятие я начала со слов : Как устроена природа? Как прекрасна природа Земли! Что такое природа?
После чего мы перешли к беседе-рассуждению. Детям было предложены такие вопросы для рассуждения Что вам представляется, когда мы говорим: "Чудесная природа! Поедем на природу. Отдохнем на природе?" По ответам детей можно сказать что у большинства сформировалось правильное представление о природе на интуитивном уровне.
Публикация «Занятие по познавательному развитию „Как устроена природа“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Работа с картинками. Задание: отобрать картинки, относящиеся к природе и убрать картинки с изображением рукотворных предметов. Воспитанники прекрасно справились с этим заданием. Они легко отличают объекты, созданные природой от объектов рукотворных.
После чего мы пришли к выводу, что вся природа делится на группы : на живую и не живую природу. Детям было предложено игровое упражнение. Каждому я раздала картинки с объектами природы и было предложено положить на один стол-объекты живой природы,на другой -не живой. Все до одного справились с этим упражнением замечательно и безошибочно
В заключении мы подвели итог: как устроена наша природа? Но на этом разделении природы не закончено и новые сведения об устройстве природы дети узнают на одном из следующих занятий.
В дальнейшем можно будет предложить игровую форму: нечаянно упал конверт и рассыпались картинки, нужно будет рассортировать по кармашкам правильно. Можно предложить игру "Путаница". Специально перемешать картинки и предложить их правильно разложить.
