Все публикации автора Чекаева Роза
- Конспект ООД с использованием кинезиологических упражнений с детьми с ОВЗ «Волшебное путешествие на поезде по станциям»
- Отчет педагога-психолога за учебный год
- Отчет педагога-психолога об итогах Недели психологии
- Отчет по самообразованию «Роль сказки в нравственно-духовном воспитании дошкольников»
- Циклограмма работы педагога-психолога
- Консультации для родителей «О летнем отдыхе детей»
- Консультация для родителей «Если ребенок боится воды»
- Консультация на ЛОП «Солнечные ожоги»
- Консультация для родителей «Маршруты здоровья и закалки»
- Годовой отчет педагога-психолога за учебный год
- Годовой отчет ППК
- Значение режима дня, его влияние на здоровье и нервно-психическое развитие ребёнка. Консультация для родителей
- Знакомство с первыми книжками. Консультация
- Консультация для родителей и педагогов «Как помочь неговорящему ребёнку»
- Психологическая готовность детей к школе
- Деловая игра для педагогов-психологов «Инклюзивное образование: проблемы и пути решения»
- Родительское собрание «Трудности в процессе формирования письменной речи»
- Формирование правильного звукопроизношения дошкольников в условиях семьи и детского сада
- Консультация для родителей «Секреты развития речи в раннем возрасте»
- Консультация для родителей «Трудовое воспитание в семье»
- Консультация «Формирование правильной осанки как важный аспект развития здорового ребенка в дошкольном возрасте»
- Консультация для родителей «Как выбрать вид спорта для детей»
- Консультация «Чрезмерный вес ребенка — угроза здоровью»
- Конспект открытого занятия по развитию речи с детьми с ОВЗ «Пересказ русской народной сказки «Репка» по картинкам»
- Самоанализ ООД педагога-психолога и воспитателя «Пересказ и составление сказки «Репка» по картинкам и по мнемотаблице»
- Занятие педагога-психолога совместно с воспитателем по развитию речи с детьми с ОВЗ «Пересказ сказки «Репка» по картинкам»
- Консультация «Как одеть ребенка по погоде?»
- Консультация «Дисграфия или Как ребенок слышит»
- Протокол заседания психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПК)
- Протокол заседания психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПК)
- Протокол заседания психолого-медико-педигагического консилиума (ПМПК)
- Советы папам! Папина дочка
- Советы папам! Папин сын
- Особые образовательные потребности дошкольников с задержкой психического развития
- Психологические особенности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
- Психолого-педагогическая работа с родителями детей с ОВЗ
- Проблемы семей, воспитывающих детей с ОВЗ
- Внутренние позиции ребенка
- Формы неадекватного семейного воспитания
- Психолого-педагогические приемы и технологии эффективного взаимодействия с родителями детей с ОВЗ
- Консультация психолога «Обеспечение психологической безопасности личности ребенка»
- Сценарий праздника «23 февраля — День защитника Отечества» в детском саду
- Советы психолога «Избалованность: причины и способы ее избежать»
- Индивидуальный коррекционно-развивающий маршрут
- Тест для родителей «Достаточно ли внимания вы уделяете своему ребенку»
- Можно ли перевоспитать речь заикающегося ребенка
- Тренинг для снятия эмоционального напряжения и осознания профессиональных мотивов
- Советы психолога «Ребенок идет в школу»
- Советы родителям «Как вести себя с маленькой лгунишкой»
- Песочной терапия
- Консультация «Знания трехлетнего ребенка»
- Примерные ориентиры нормального развития ребенка
- Релаксация в работе с детьми
- Отчет педагога-психолога за адаптационный период
- Тренинг педагога-психолога «Моё здоровье»
- Справка по результатам первичной диагностики готовности детей к школе
- Справка по результатам вторичной (итоговой) диагностики готовности детей к школе
- Психолого-педагогические особенности детей при обучении правилам дорожного движения
- Развитие речи ребенка в условиях внедрения ФГОС
- Как надо вести себя родителям с ребенком, имеющим патологические привычки
- Советы педагога-психолога «Ребенок идет в школу»
- Влияние цвета на характер ребенка
- Годовой отчет педагога-психолога в ДОУ
- Советы психолога «Как помочь ребенку побороть страх»
- Открытое занятие психолога «Путешествие в страну чувств и эмоций». Самоанализ
- Работа с АОП для детей с ЗПР
- Годовой план педагога-психолога в ДОУ
- План Неделя психологии в ДОУ
