Показаны публикации 51-60 из 406.
Все разделы
| Что такое хорошо, и что такое плохо
Конспект занятия по духовно-нравственному воспитанию «Что такое хорошо и что такое плохо» (для детей 4–5 лет) Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие». Цель: развитие у детей понимания таких нравственных качеств как добро/зло, хорошо/ плохо через квест-технологию. Задачи: • расширять...
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Что такое хорошо и что такое плохо» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение – детский сад №2 «Золотая рыбка» г. Краснокаменск Забайкальский край Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Что такое хорошо и что такое плохо» Составила воспитатель: Журавлёва О. В. г. Краснокаменск...
Что такое хорошо, и что такое плохо - Конспект беседы в старшей группе «Что хорошо, а что плохо»
Публикация «Конспект беседы в старшей группе «Что хорошо, а что...» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Светлячок» Конспект беседы по нравственному воспитанию в старшей группе «Золотой ключик» на тему: «Что хорошо, а что плохо». Составила: Акимова И. Н, воспитатель. Беседа «Что хорошо, а что плохо». Цель:...
Консультация для родителей «Ребенок за компьютером: хорошо или плохо?» В дошкольном возрасте организм малыша быстро изменяется, продолжает формироваться костная система, кисти рук еще находятся в стадии развития, поэтому сначала наблюдается быстрая усталость после работы с клавиатурой. Нагрузка на систему аккомодации глаз в этом случае чрезвычайно...
Занятие по познавательному развитию «Что такое хорошо, что такое плохо»
Конспект непрерывной образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим «Хорошо или плохо» (старшая группа) Конспект непрерывной образовательной деятельности. Основная образовательная программа МБДОУ «Детский сад №109» на основе ФГОС ДО. Возрастная группа: старшая. Тема НОД: «Хорошо или плохо» Образовательная Область: «Познавательное развитие» (Ознакомление с окружающим) Цель....
Что такое хорошо, и что такое плохо - Конспект ОД «Что такое хорошо и что такое плохо»
Статья «Конспект ОД «Что такое хорошо и что такое...» Цель: обобщение и систематизация знаний о моральных нормах, правил поведения. Задачи: развивать умение составить полный ответ, слушать воспитателя и действовать по команде; воспитывать уважительное отношение к окружающим. Ход ОД: Вводная часть: - Здравствуйте, дорогие ребята!...
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Что такое хорошо и что такое плохо» Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе «Что такое хорошо и что такое плохо» Воспитатель: Рыжманова Екатерина Юрьевна Цель занятия: беседуя с детьми о плохом и хорошем совершенствовать их диалогическую речь (умение вступать в разговор; высказывать суждение так,...
Конспект беседы-игры «Что такое хорошо и что такое плохо» с детьми младшего возраста
Консультация «Мультфильмы — хорошо или плохо» МУЛЬТФИЛЬМЫ – ЭТО ХОРОШО ИЛИ ПЛОХО? Автор: Желтышева В.В. МБДОУ «ЦРР – ДС №32», города Братска Мы привыкли с самого детства поощрять своих детей просмотром любимых мультфильмов. А в детских садах педагоги стали использовать на занятиях обучающие мультфильмы. По мнению...
Что такое хорошо, и что такое плохо - перейти на главную страницу рубрики.
