Показаны публикации 151-160 из 561.
Все разделы
| Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП
Конспект занятия по ФЭМП «Большой-маленький. Один-много» по программе Л. Г. Петерсон и Е Е. Кочемасовой «Игралочка» Цель: Учить детей объединять одинаковые (по цвету, величине) предметы в предметные множества по словесному заданию. Задачи: • Продолжать учить выделять один предмет из множества, отвечать на вопросы «сколько»? словами один много, ни одного. Тип занятия: Усвоение новых знаний...
Конспект занятия по ФЭМП в средней группе на тему «Лесные звери. Один — много — ни одного. Счет в пределах пяти» Задачи: Закрепить понятия «один - много - ни одного». Тренировать счет в пределах пяти. Закрепить знания о следах. Развивать умение детей говорить низким и высоким голосом. Оборудование: игрушки зайца и медведя; корзинки; 5 муляжей моркови и яблок; свежие яблоки и морковь....
Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП - Конспект НОД по ФЭМП «Много, мало, один» для детей 3–4 лет
Публикация «Конспект НОД по ФЭМП «Много, мало, один» для детей 3–4...» Конспект НОД по ФЭМП «Много, мало, один» 3-4 года. Задачи. Упражнять в составлении групп из отдельных предметов в выделении из нее одного предмета, развивать пространственные представления: «внизу», «вверху», «посередине». Материал. Для воспитателя: игрушки по темам «Зоопарк»,...
Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе «В гости к Весне. Один, много» Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе "В гости к Весне" Цель: способствовать закреплению элементарных математических представлений у детей. Задачи: образовательные: продолжать учить детей слушать и понимать заданный вопрос; закреплять и обобщать знания детей о количестве...
Конспект занятия во второй младшей группе по математике «Много, один, по одному, ни одного» ЦЕЛЬ: учить детей выделять отдельные предметы из группы и составлять группу из отдельных предметов; находить 1-2 признака, общих для всех предметов группы; употреблять слова МНОГО, ОДИН, ПО ОДНОМУ, НИ ОДНОГО; учить согласовывать числительное ОДИН с существительным в роде и...
Конспект НОД по ФЭМП «Поиграем с матрешками. Много, один, ни одного» (первая ясельная группа) Провела воспитатель: Клименко Елена Алексеевна ГБДОУ№56 Колпинского района. Цели: - учить детей внимательно слушать и наблюдать; - учить детей создавать множество из однородных предметов и определять их количество словом «много», выделять во множестве каждый предмет в...
Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП - Конспект НОД по математике «Один-много»
Статья «Конспект НОД по математике...» Конспект НОД по математике « Один-много» Цели: Учить выделять сходства и различие между предметами. Учить детей выделять множество в целом. Задачи: Пополнить словарный запас словами : « Поровну, одинаково, средняя» Оборудование: Пирамидки маленькие 6шт, большая пирамидка 1шт,...
Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Посылка от почтальона. Форма, цвет, размер. Один — много» Конспект занятия по «ФЭМП» во второй младшей группе (3 – 4 года) Тема: «Посылка от почтальона» Доминирующая образовательная область: познание Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Познание» Вид деятельности детей: игровая деятельность Цель: Формировать...
Конспект занятия по познавательному (сенсорному) развитию «Много, один» в первой младшей группе Задачи:развивать умение формировать группы однородных предметов, различать их количество и обозначать словами: много-один, один-много, много-много. Ход занятия: Собрались все дети в круг, Я твой друг и ты мой друг, Крепко за руки возьмемся И друг другу улыбнемся. Воспитатель:...
Конспект открытого занятия во второй младшей группе по ФЭМП «Путешествие с солнышком. Один, много. Цифры от 1 до 3» Конспект открытого занятия во второй младшей группе по формированию элементарных математических представлений на тему «Путешествие с солнышком». Цели: • Закрепить умение находить один и много предметов в специально-созданной обстановке; • пользоваться словами один, много; •...
Один, много, ни одного. Занятия по ФЭМП - перейти на главную страницу рубрики.
