Песок. Свойства песка, опыты и исследования

Показаны публикации 671-680 из 706.
Все разделы | Песок. Свойства песка, опыты и исследования

---

«Играем с песком». Конспект опытно-экспериментального занятия в старшей группе Цель: расширять кругозор, развивать диалогическую и монологическую речь, фантазию, образное и логическое мышление, тактильную чувствительность и мелкую моторику рук. Вид занятия: познавательное, игровое. Материал и оборудование: покрывало, ящик с песком ,песочные часы, лист...

Экологическое воспитание дошкольников. Опытно-экспериментальное занятие в младшей группе «Песочная страна»

Задачи: выделить свойства песка: сыпучесть, рыхлость, из мокрого песка лепить, познакомить со способом изготовления рисунка из песка. Материал: песок, вода, лупы, листы плотной цветной бумаги, клеевой карандаш, заготовка бабочек, лупа, лейка, цветы на конусе. Ход занятия:...

Песок. Свойства песка, опыты и исследования - Конспект познавательно-исследовательской деятельности «Домик из песка для черепашки»

Публикация «Конспект познавательно-исследовательской деятельности «Домик из песка...» Программное содержание: 1. Воспитывать любознательность, дружелюбие, желание оказать помощь. 2. Развивать познавательный интерес к постройке. 3. Закрепить представление о свойствах песка (сухой, сырой ) Материалы: - игрушка черепашка, совочки, детские ведерки, лейка с водой....

Занятие по экспериментированию во 2 младшей группе. Знакомство со свойствами песка и глины Конспект занятия по экспериментированию во 2 младшей группе Тема: Знакомство со свойствами песка и глины Составила: Образовательные задачи: Закрепить первоначальные знания детей об природных материалах: песке, глине. Учить сравнивать два объекта, выделяя различия( сыпучий –...

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе «Свойства песка» Конспект образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе «Свойства песка» Программное содержание: познакомить детей со свойствами песка; воспитывать интерес у детей к экспериментальной деятельности; расширять словарный запас детей....

Конспект занятия по экспериментальной деятельности с песком в старшей группе Конспект занятия по экспериментированию с песком в старшей группе Цели: познакомить детей со свойствами песка; обучать навыкам проведения лабораторных опытов. Задачи: закрепить умения работать с посудой, соблюдать меры безопасности, развивать наблюдательность детей, умения...

Песок. Свойства песка, опыты и исследования - Конспект открытого занятия в средней группе «Свойства песка»

Статья «Конспект открытого занятия в средней группе «Свойства...»

Программное содержание: - повышать уровень развития ребёнка ;-развивать познавательно-исследовательскую деятельность детей путём ознакомления со свойствами песка: сыпучесть, изменения плотности и веса при взаимодействии с песком, способность пропускать воду- учить анализировать,...

Опыт «Песок — какой он?»

онспект совместной деятельности. Опыт «Песок – какой он?» Возраст: дети старшей группы. Воспитатель: Стадник Е.С. июль, 2013 г. Цель: Формирование представлений о свойствах песка. Задачи: - Развивать интерес к экспериментированию; - Формировать навыки поисково-познавательной...

Наблюдение за глиной на прогулке. Конспект занятия в средней группе «Сравнивание свойства глины и песка» Наблюдение на прогулке: « Сравнивание свойства глины и песка» Цель: учить отличать глину от песка по внешнему признаку, определять свойства песка и свойства глины, чем они отличаются. Ход наблюдения. Воспитатель знакомит детей с глиной, рассматривают её. Вопросы детям: Как...

Конспект организованной деятельности с элементами экспериментирования в подготовительной группе по теме «Песок и глина» Конспект организованной деятельности с элементами экспериментирования в подготовительной группе по теме "Песок и глина" Провела 28 октября 2013 г. воспитатель Прокуратова Г.А Цель: Дать представление о свойствах песка и глины.Развивать наблюдательность детей, умение...

---

Песок. Свойства песка, опыты и исследования - перейти на главную страницу рубрики.