Песок. Свойства песка, опыты и исследования

Показаны публикации 681-690 из 704.
Все разделы | Песок. Свойства песка, опыты и исследования

---

«Песочная радуга». Опыты с песком. Экспериментальная деятельность старших дошкольников Песочная радуга Работа воспитанника подготовительной группы МБДОУ д/с №42 «Ласточка» Абдурахманова Саида Руководитель- воспитатель МБДОУ д/с № 42 «Ласточка» Вакулина Анна Павловна Анапа 2013 Аннотация. Актуальность темы: Песок – это то, с чем я играю в детском саду каждый день....

Опытно-экспериментальная деятельность с песком. Обучение творческому рассказыванию по картине «Дети играют в песочнице»

Цели: упражнять детей в умении выделять как можно большего количества объектов на картине, давать им соответствующие названия. Научить детей «входить» в пространство картины и описывать воспринимаемое через различные органы чувств, учить представлять различные звуки, учить...

Песок. Свойства песка, опыты и исследования - Конспект познавательно-речевого занятия с детьми 4–5 лет «Эксперименты с сахарным песком»

Публикация «Конспект познавательно-речевого занятия с детьми 4–5 лет...» Цель: дать детям представление о том, что вещество (сахарный песок) меняет свойства при взаимодействии с водой и теплом. Задачи: - научить детей проводить простейшие эксперименты с водой и сахарным песком; - развивать умение обследовать вещество (цвет, запах, структура) с...

Конспект занятия «Путешествие по Африканской пустыне». Опыты и эксперименты с песком Конспект специально – организованной деятельности. Тема: « Путешествие по Африканской пустыне». Цель: Познакомить детей с климатической зоной – пустыня. Познакомить детей с песком и его свойствами. Методические приемы: Показ иллюстраций, объяснение воспитателя показ видеофильма...

Познавательно-исследовательский проект «Удивительный песок» Пояснительная записка Тип проекта: педагогический Вид проекта: познавательно – исследовательский. Автор проекта: Дусмухамбетова А.Г. Временной масштаб: июль 2012г. – май 2013г. Участники проекта: Дусмухамбетова Алтыншаш Габдрахимовна – воспитатель, дети – второй младшей группы....

НОД по опытно-экспериментальной деятельности во второй младшей группе «Путешествие в песочную страну» Тема:«Путешествие в песочную страну». Цель: Познакомить детей со свойствами песка, правилами поведения с ним. Приоритетная образовательная область: Познание : развитие познавательно-исследовательской деятельности, расширять кругозор детей. Социализация: развитие игровой...

Песок. Свойства песка, опыты и исследования - Конспект занятия в подготовительной группе по экспериментированию «Песок и глина»

Статья «Конспект занятия в подготовительной группе по экспериментированию...» Конспект занятия по экспериментированию Песок и глина Программное содержание: • Продолжать знакомить детей с особенностями песка и глины, их свойствами (сыпучесть, рыхлость, способность пропускать воду – песок; пластичность, вязкость, удерживание воды на поверхности, сухая...

«Опыты и эксперименты с песком»

« Вулканы» Рассказываем детям о том , что какие бывают вулканы. Вулканы бывают действующие , потухшие. Действующий вулкан регулярно извергает лаву, пепел ,водяные пары и другие материалы. Вулкан, который не пробуждался на протяжении многих лет или даже веков, но все же это может...

Конспект познавательного занятия по экспериментированию с песком в первой младшей группе «Теремок»

Нашим малышам все интересно, а на улице погода холодная, и мы не разрешаем играть в песок. И вот я решила провести занятие с песком прямо в группе. Цель: Познакомить детей со свойством песка: сухой сыплется, мокрый лепится (не сыпется); из мокрого песка можно делать постройки...

«Песок — наш друг и помощник». Занятие по экспериментированию в подготовительной группе Программное содержание: Познакомить детей со свойствами песка и глины: цветом, структурой. обучить детей всем возможным действиям обследования, учить проводить не сложные опыты. учить решать познавательные задачи, логически мыслить, развивать творческое воображение....

---

Песок. Свойства песка, опыты и исследования - перейти на главную страницу рубрики.