Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом

Показаны публикации 21-30 из 1222.
Все разделы | Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом

---

Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности для детей среднего дошкольного возраста «Вода, снег, лед» Цель: развивать у детей среднего дошкольного возраста способность к экспериментальной деятельности. Задачи: • знакомить детей со свойствами льда (твердый, холодный, скользкий, тает в тепле, превращается в воду); • формировать знание о явлениях природы; • формировать умение...

Опытно-экспериментальная деятельность «Почему нельзя есть снег?»

В период дошкольного детства формируются способности к начальным формам обобщения, умозаключения, абстракции. Однако такое познание осуществляется детьми не в понятийной, а в основном в наглядно-образной форме, в процессе деятельности с познаваемыми предметами, объектами....

Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом - Экспериментирование в подотовительной группе «Цветной снег»

Публикация «Экспериментирование в подотовительной группе «Цветной...»

Экспериментирование в подотовительной группе «Цветной снег» Опыт 1: МОЖНО ЛИ РАСКРАСИТЬ СНЕГ КРАСКАМИ Проводили с детьми опыты со снегом, превращали белый снег, в цветной, при помощи красок. Экспериментирование позволяет сформировать у детей умения наблюдать, видеть...

Проект познавательно-исследовательской деятельности «Снег-снежок» с детьми первой младшей группы Проект познавательно-исследовательской деятельности «Снег - снежок» с детьми первой младшей группы «Б. Актуальность проекта. Дети раннего возраста являются первооткрывателями и маленькими исследователями окружающего мира. Увидев из окна падающий снег, дети с восторгом наблюдают...

Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности в средней группе «Снег, лед и вода все мы дружная семья» Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности в средней группе на тему: «СНЕГ, ЛЕД И ВОДА ВСЕ МЫ ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ!» Цель: пробудить интерес у детей к исследовательской деятельности. Задачи: - познакомить детей со свойствами льда (холодный, гладкий, скользкий, твердый,...

Фотоотчёт «Опыты со снегом в старшей группе»

Сегодня провели несколько опытов со снегом в старшей группе. И определили свойства снега. 1. Что такое снег? Снег - это вид атмосферных осадков, выпадающих на землю. Он состоит из мельчайших кристаллов льда. Снег, как и дождь, падает из туч. Опыт N1 "Какой на ощупь?". - У нас...

Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом - Фотоотчет «Экспериментирование в средней группе. Что снег идущий нам готовит»

Статья «Фотоотчет «Экспериментирование в средней группе. Что снег идущий нам...»

Зима самое интересное и увлекательное время года для детей! Это время, когда можно кататься на санках, коньках и лыжах, играть в снежки. Но не только! А что больше всего вызывает радость, удивление и восторг у наших детей? Конечно же СНЕГ! Со снегом можно не только играть в...

Наблюдение на прогулке за следами птиц на снегу. Фотоотчет

Цель: продолжать развивать наблюдательность, желание познать новое, умение сравнивать и обобщать на материале собственных наблюдений. Предлагаю детям рассмотреть следы на снегу. Как вы думаете, чьи следы вы видите, животных или птиц? Что такое след? (Отпечаток, оставшийся на...

Конспект занятия «Снег, свойства снега»

Конспект занятия «Снег, свойства снега» Цель: -формирование знаний о неживой природе в зимний период, -развитие познавательного интереса и исследовательской активности в процессе экспериментирования со снегом. Задачи: Образовательная: • исследовать, что такое снег, изучить его...

Фотоотчет об опытно-экспериментальной деятельности со снегом в старшей группе

Опыты со снегом - это интересно! Зима — отличный период для проведения опытов со снегом. Снег для детей – это необыкновенное счастье, восторг и удовольствие! Воспитанники старшей группы № 6 под руководством воспитателя, стали юными исследователями, они поучаствовали в...

---

Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом - перейти на главную страницу рубрики.