Показаны публикации 971-980 из 1113.
Все разделы
| Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий
Конспект логопедического занятия по обучению грамоте для детей с ФФНР «Звуки [Л] и [Л’]. Буква Л» ЦЕЛЬ: Познакомить детей со звуками Л, Ль, и буквой Л. ЗАДАЧИ: Коррекционно-образовательные: •Познакомить детей с механизмом образования и характеристикой звуков [л] - [л'], буквой ЭЛ; •Формировать умение различать звуки [л] - [л'] по акустическим и артикуляционным признакам....
Конспект индивидуального занятия по коррекции звукопроизношения «Автоматизация звука [л] в прямых открытых слогах» Конспект индивидуального занятия по коррекции звукопроизношения Тема: Автоматизация звука Л в прямых открытых слогах Учитель- логопед Абрамова Е. А. Задачи: Продолжить работу по укреплению мышц артикуляционного аппарата; автоматизировать звук Л в прямых открытых слогах;...
Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий - Автоматизация звука [Л] в прямом ударном слоге в начале слова
Публикация «Автоматизация звука [Л] в прямом ударном слоге в начале...» 1. Артикуляционная гимнастика. 2. Упражнение «Самолет» 3. Слоговая разминка. Повторить каждый слог в течении 10 -15 секунд, всю слоговую цепочку в течении 1 минуты. ЛА – ЛО – ЛУ – ЛЭ – ЛЫ 4. Конструирование слогов по гласным: АО, АУ, ОЭ, АЫ ОА, ОУ, ОЭ, ОЫ УА, УО, УЭ, УЫ ЭА, ЭО,...
Интегрированное занятие «Дифференциация звуков [Р] и [Л] по сказке «Снежная Королева» Интегрированное занятие учителя-логопеда и педагога-психолога в подготовительной группе. Дифференциация звуков [Р] и [Л] по сказке «Снежная Королева» 1. Задачи: Коррекционно-образовательные: - упражнять в правильном произношении и различении звуков [р] - [л]; -дифференцировать...
Сценарий развлечения «Звук [Л]» Занятие развлечение «Звук Л». Цель: автоматизировать звук Л в слогах, словах, предложениях, спонтанной речи. План занятия: 1. Подскажи словечко. 2. Слоговой аукцион. 3. Угадай – ка. 4. Узнай слово. 5. Отгадай загадку. 6. Ромашка. 7. Чей улов больше. 8. Узнай пословицу. 9....
Индивидуальное занятие по формированию звукопроизношения на тему: «Автоматизация звука [Л] в прямых открытых слогах» Конспект индивидуального занятия по формированию звукопроизношения на тему: «Автоматизация звука [л] в прямых открытых слогах» Подготовила и провела: Учитель-логопед Русакова Е.В. Тема: «Автоматизация звука [л] в прямых открытых слогах «ла», «лы», словах с прямыми слогами и...
Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий - Логопедическое занятие «Автоматизация звука [л]»
Статья «Логопедическое занятие «Автоматизация звука...» Звук Л Занятие № 1 1. Артикуляционная гимнастика 2. Пальчиковая гимнастика 3. Слоги слова: (проговаривание по 3-5 раз) ал-ал-ал- - бал, вал, дал, мал, зал ол-ол-ол – вол, гол, зол, кол, пол ул-ул-ул – гул, дул, мул ыл-ыл-ыл – был, выл, жил, мыл, пыл ил-ил-ил – бил, лил, мил, пил...
Конспект логоритмического занятия для детей в старшей группе «Удивительное путешествие. Автоматизация звука [Л]». Конспект логоритмического занятия для детей в старшей группе «Удивительное путешествие. Автоматизация звука [Л]». Цель: Автоматизация звука [Л] и развитие психомоторики. Задачи: 1. Развивать артикуляционную, дыхательную и зрительную гимнастику. 2. Развивать мелкую и общую...
«В гостях у Луши». Логопедическое занятие по теме «Звук [л]. Автоматизация звука [л] в слогах, словах» Цели: Коррекционная: - выработать правильный артикуляционный уклад при произношении звука [л]. -Автоматизировать [л] в слогах, словах. Обучающая: - согласовывать имена существительные с прилагательными; - активизировать словарь по теме «Цветы». Развивающая: - развивать связанную...
Конспект индивидуального занятия с элементами песочной терапии «Плавание по песочному морю» автоматизация звука [л] в слогах. Задачи: Коррекционно – образовательные: закреплять навык автоматиза¬ции звука [л] в слогах. Коррекционно – развивающие: развивать тонкую моторику пальцев рук, артику¬ляционную моторику, фонематический слух, зрительное и фоне¬матическое восприятие, мышление, внимание, речевое...
Буква Л и звуки [Л], [Л’]. Конспекты занятий - перейти на главную страницу рубрики.
