Елена Передернина
Семейный проект «Лэпбук — малышам друг» во второй младшей группе
Лэпбук - это сравнительно новое средство обучения, пришедшее из Америки. Термин "Лэпбук" был впервые введен мамой и писателем из Вирджинии (штат США) Тэмми Дюби, которая использовала в домашнем обучении своих детей данное средство для систематизации информации. Обычно он выглядит как интерактивная книжка на картонной основе, информация в которой представлена в виде забавных окошек,вынимающихся деталей. Они, с одной стороны, призваны привлечь ребенка к самой папке,а с другой стороны, это прекрасный способ подать информацию в интересной форме.
Публикация «Семейный проект „Лэпбук — малышам друг“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Детские проекты, исследовательная деятельность
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Проекты. Проектная деятельность
- Семейные проекты
- Темочки
Целью моей работы стало изучение возможностей лэпбука, как современного средства развития дошкольников.
А так же, ознакомление родителей с новым видом совместной деятельности взрослого и детей
создание условий для вовлечения родителей воспитанников непосредственно в образовательную деятельность через реализацию проекта.
Задачи:
приобщить детей и родителей к совместной творчески-игровой деятельности в процессе изготовления лэпбуков;
повысить компетентность родителей в создании и использовании лэпбуков;
способствовать развитию познавательной активности, интереса у детей младшего возраста посредством знакомства с лэпбуком.
Весь свой проект я разделила на несколько этапов и обозначила сроки их реализации (указанные в таблице)
Первый этап – подготовительный.
Собрала информацию об лэпбуке (из каких частей он состоит, что в него входит, его содержание, и материалов нужных для его изготовления.
Выбрала темы лэтбуков интересные для детей младшего возраста :
«Зимующие птицы», «Домашние животные», «Животные севера», «Кто живет в лесу» и
Второй этап
Мастер класс для родителей.
На очередном родительском собрании я провела мастер-класс «Чудо папку открываю – много нового узнаю» я познакомила родителей с понятием «лэпбук», алгоритмом его изготовления. Мамы и папы заинтересовались творческой деятельностью и включились в совместную с детьми работу по его изготовлению
Выбрали интересную для себя тему из предложенных
подбирали нужную информацию, картинки, загадки, ребусы и т. д.
Третий этап - совместное изготовление и оформление лэпбука в семье.
Четвертый этап - презентация лэпбука (организация совместной деятельности с родителями и детьми) выставка лэпбуков
Лэпбук условно делится на три основные части: познавательную, игровую, творческую
В познавательной части лэпбука располагается информация, которую необходимо усвоить детям. В этой части, как правило, главная роль отводится взрослому, который рассказывает, объясняет, показывает иллюстрации.
Игровая часть – это различные дидактические игры, посредством которых дети усваивают и запоминают новый материал («игры - ходилки», «найди пару», «отгадай чьё», «собери пазл», игры на внимание и ассоциации и др).
Творческая часть подразумевает собой всевозможные раскраски, задания.
Наполнение лэпбука :
Кармашки
Окошки
Дверцы
Конверты
Вращающиеся круги
Стрелки
Пазлы
Вкладыши
Книжки- гармошки
В процессе творчества ребенок становится не только создателем своей собственной книги, но и дизайнером, художником-иллюстратором, сочинителем собственных историй, загадок, стихотворений. Такая увлекательная форма работы создает условия для развития личности, мотивации и способностей ребенка
Следующий этап предполагал работу с лэпбуками в группе
Сначала мы знакомились с интересной папкой, затем я показывала и рассказывала, что находится в кармашках, окошечках Знакомила с дидактическими играми. Рассматривали и изучали картинки по теме лэпбука.
Лепбук это отличный способ для повторения пройденного. В любое удобное время ребенок просто открывает лэпбук и с радостью повторяет пройденное.
Отличный способ для повторения и закрепления в играя
Таким образом, можно сказать, что лэпбук — это собирательный образ плаката, книги и раздаточного материла, который направлен на развитие творческого потенциала в рамках заданной темы, расширяя не только кругозор, но и формируя навыки и умения
Я считаю, что применение лэпбуков актуально и очень эффективно.
раскрывается индивидуальность ребенка, реализуются интересы и потребности, что в свою очередь способствует личностному развитию и успешной социализации.
Свой опыт работы по этому проекту я хочу представить педагогам детского сада в апреле.
