Дидактическая игра «Большие и маленькие предметы» (5 фото)
Галина Блоха
Дидактическая игра «Большие и маленькие предметы»
Цель: Учить детей различать предметы по величине; формировать представления об относительной величине предметов. Научить располагать в порядке убывания величины три-четыре предмета.
Оборудование: Карточки с изображением большого предмета, предметы маленького размера (целые, части большого предмета.
Словарь: Большой, поменьше, маленький, наименования предметов и игрушек.
Ход игры:
Публикация «Дидактическая игра „Большие и маленькие предметы“» размещена в разделах
1) Педагог раскладывает большие карточки, дает ребенку по одному предмету маленького размера. Ребенок должен не просто узнать предмет, а соотнести изображения предметов по величине. После этого закрепляется результат в слове, дается графическая табличка – «большой», «маленький».
2) Педагог дает ребенку одну карточку с изображение предмета и предмет такой же величины, разрезанный на части. Взрослый предлагает собрать из частей целый предмет путем накладывания частей на картинку – образец.
После первоначального знакомства с оборудованием можно провести игру-соревнование между 2 – 3 детьми «Кто быстрее соберет картинку» или «Кто первым разложит картинки от самой большой до самой маленькой».
Примечания. В качестве изображений можно использовать картинки из сети Интернет или старые открытки. Для прочности все маленькие детали желательно закатать в пленку или покрыть лаком.
Публикации по теме:
Аппликация в младшей группе «Большие и маленькие яблоки на тарелке»
Цель: Расширение представлений о том, что осенью собирают урожай овощей и фруктов. Задачи: 1. Закреплять представления о различии предметов.
Большие и маленькие разноцветные мячи. Вторая младшая группа.
Большие и маленькие разноцветные мячи. Цель: Учить рисовать и закрашивать мячи кистью, проводить в одном направлении линии. Добиваться результата.
Дидактическая игра «Маленькие и большие мячики» для детей младшего возраста
Дидактическая игра «Маленькие и большие мячики». Математика. Дидактическая задача. Учить детей различать цвет и величину (большой - маленький,.
Дидактическая игра «Маленькие помощники»
Цели: Формировать представления о некоторых трудовых действиях у детей младшего дошкольного возраста; о материалах, инструментах и оборудовании,.
Фотоотчёт «Маленькие волонтёры — большие дела»
мероприятие с детьми подготовительной группыМАЛЕНЬКИЕ ВОЛОНТЁРЫ - БОЛЬШИЕ ДЕЛА 1октября Международный день пожилых людей. В ГБУ РК «ЦСЗН.
Конспект ООД ФЭМП «Большие и маленькие комочки»
Конспект организации образовательной деятельности (ОД) воспитателем ФИО Архипова Валентина Михайловна Образовательное учреждение Муниципальное.
Конспект проведения НОД по лепке «Большие и маленькие морковки»
Программное содержание : - учить детей лепить предметы удлиненной формы, сужающиеся к одному концу, слегка оттягивая и сужая конец пальцами;.
Конспект занятия «Большие и маленькие морковки для зайчиков»
Ход занятия: - Ребята, сегодня мы с вами будем лепить овощ. - А какой именно овощ, вы узнаете, отгадав загадку: Очень яркая девица Летом.
Раздаточный материал «Большие и маленькие морковки»
Подготовили Паркина Е, В, Горенкова Л, И. .БОЛЬШИЕ И МАЛЕНЬКИЕ МОРКОВКИ МАСТЕР КЛАСС Для занятий по сенсорному воспитанию и для занятий.
Конспект занятия по аппликации «Большие и маленькие яблочки на тарелке»
Цель: Закреплять умение правильно располагать яблочки в разных частях тарелки Задачи: 1. Расширение представлений о том, что осенью собирают.
