Нина Сенькив
Дидактическое пособие «Умная матрёшка» для использования в работе учителя-логопеда
В своей работе я много использую пособий из разных материалов, сделанных своими руками - деревянные, тканевые, вязанные, а также с использованием бросового материала.
На этот раз представляю Вашему вниманию дидактическое пособие "Умная матрёшка".
Публикация «Дидактическое пособие „Умная матрёшка“ для использования в работе учителя-логопеда» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Логопедические игры
- Матрешка, матрёшки
- Матрешка. Игры, дидактические пособия
- Работа логопеда. Логопедия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2021
Оно служит для развития фонетико-фонематических процессов, определения количества слогов в слове и т. д. Например, можно предложить следующее задание: при изучении любой лексической темы ребёнку выдаются соответствующие карточки с изображениями. Он, в свою очередь, определяет количество слогов и помещает картинку в тот кармашек, где прикреплена нужная схема.
Пособие универсальное. Если поменять обозначения на кармашках, то можно определять позицию заданного звука в слове. Ребёнку даются карточки, предлагается определить, где стоит заданный звук и положить карточку в нужный кармашек.
Также можно менять на кармашках на следующие задания:
- количество слов в предложении (на слух определить количество слов и в кармашек с соответствующей цифрой вложить, например, выданный жетон)
- дифференциация звуков при назывании изображений на карточках. Например, выдаются карточки с изображением разных предметов,животных и т. д., а ребёнок кладёт в кармашек с заданным звуком (звуками). Можно раскладывать по двум или трем кармашкам.
Примеры для дифференциации:
В процессе игры у детей поднимается настроение, пробуждается интерес к выполнению заданий, процесс обучения проходит быстрее.
