Дистанционное занятие по математике на тему «Повторение» для средней группы

Ирина Салионова
Дистанционное занятие по математике на тему «Повторение» для средней группы

Слайд № 1

МБДОУ «Детский сад № 3 «Берёзка» общеразвивающего вида Пограничного муниципального района»

Средняя группа № 3 «Берёзка»

Образовательная область «Познавательное развитие»

Занятие по математике

Воспитатель И. Э. Салионова

Слайд № 2

Тема занятия: «Повторение»

Слайд № 3

Цель: закрепление и повторение полученных в течение года математических знаний и умений.

Задачи:

Публикация «Дистанционное занятие по математике на тему „Повторение“ для средней группы» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Сидим дома с пользой!
• Средняя группа
• Темочки

- закрепить умение представлять пространственные представления: слева, справа, вверху, внизу, впереди, перед, за, между, рядом;

- закрепить представления детей о частях суток, их характерных особенностях, последовательности (утро, день, вечер, ночь);

- закрепить знания в счёте до пяти;

- закрепить представление о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал;

- развивать память, мышление, речь.

Слайд № 4

Ориентировка в пространстве

Слайд № 5

Кто стоит первым по порядку? Кто последним? Кто стоит между слоном и мишкой? Кто стоит около ежика?

Слайд № 6

Найди и назови предмет: крайний слева на верхней полке; крайний справа на нижней полке; крайний слева на средней полке; между ведром и утюгом; справа от вазы; слева от матрёшки. Расскажи, как расположены остальные предметы.

Слайд № 7

Слева от Мурзика кот Тишка, справа от Мурзика кот Кузя Мурзик серого цвета. Скажи, какого цвета Тишка и Кузя.

Справа от Алёши стоит Серёжа, а слева от Алёши Миша. Покажи этих мальчиков. Скажи, кто в какую рубашку одет.

Слайд № 8

Кто нарисован в правом верхнем углу листа, в правом нижнем, в левом верхнем, в левом нижнем, посередине листа?

Слайд № 9

Ориентировка во времени

Слайд № 10

Утро, день, вечер, ночь убежали сутки прочь!

Слайд № 11

Назови части суток.

Внимательно рассмотри рисунки.

Что наступает после утра? Какое время суток наступает, когда заканчивается день? Что наступает после вечера?

Слайд № 12

Давайте отдохнём!

Слайд № 13

Физминутка

Сколько ёлочек зелёных,

Столько сделаем наклонов.

Приседаем столько раз,

Сколько бабочек у нас.

А притопнем столько раз,

Сколько ёжиков у нас.

А прихлопнем столько раз,

Сколько белочек у нас.

Слайд № 14

Задачи

Слайд № 15

Задачи в стихах

На блюдце у Андрюши

Четыре жёлтых груши.

Есть мальчик захотел,

Одну он грушу съел.

Теперь считайте груши

На блюдце у Андрюши.

Слайд № 16

Задача в стихах

Три яблока из сада

Ежик притащил.

Самое румяное

Белке подарил.

С радостью подарок

Получила белка.

Сосчитайте яблоки

У ежа в тарелке?

Слайд № 17

Геометрические фигуры

Слайд № 18

Назови фигуры, которые находятся слева и справа от овала.

Слайд № 19

«Подбери нужную заплатку»

Слайд № 20

Подбери к домикам окошки. Назови все фигуры.

Слайд № 21

Из каких геометрических фигур состоит картинка?

Слайд № 22

Математика нужна,

Интересней будет жить!