Домашнее задание для родителей в старшей логопедической группе «Я — Человек. Звук [Р]»

Элла Ашикова
Домашнее задание для родителей в старшей логопедической группе «Я — Человек. Звук [Р]»

Тема: Я -Человек

Родителям рекомендуется:

• Рассказать ребёнку, о человеке, частях тела и действиях, которые человек с помощью этих частей может совершать.

1. Артикуляционная гимнастика на звук Р (см. приложение 2)! родителям я заранее распечатываю в папки с ДЗ приложения с разными артикуляционными гимнастиками с описанием правильного выполнения!

Заборчик

Лопаточка

Чашечка

Лошадка

Грибок

Вкусное варенье

Качели

Конфета (футбол)

Почистим зубки

Гармошка

Барабанщик

Индюк

2. Дыхательная гимнастика «Футбол»

Публикация «Домашнее задание для родителей в старшей логопедической группе „Я — Человек, Звук [Р]“» размещена в разделах

• Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
• Буква Р. Консультации для родителей
• Консультации логопеда для родителей
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Работа логопеда. Логопедия
• Старшая группа
• Темочки

Оборудование: два кубика или карандаша, ватный шарик или легкий маленький мячик. Ход игры. Из кусочка ват скатайте шарик. Это мяч. Ворота – два кубика или карандаша – размещаются на столе для занятий.

Вариант № 1. Ребенок дует на «мяч», пытаясь «забить гол». Вата должна оказаться между кубиками. Необходимо следить, чтобы ребенок при выполнении упражнения не поднимал плечи, дул на одном выдохе, не добирая воздух, не надувал щеки, а губы слегка выдвигал вперед.

3. Игра «Назови части тела».

Части тела:___

Части головы:___

Части туловища:___

4. Игра «Назови ласково»

Голова___ нос___

Руки___ грудь___

Лоб___ брови___

Подбородок___ ресницы___

Локти___ спина___

Брови___ рот___

Пальцы___ живот___

Язык___ ногти___

5. Игра «Побери предмет (часть тела)»

Видят___ слышат___

Работают___ бегают___

Дышит___ жуют___

Стоят___ машут___

Трогают___ нюхают___

Говорит___ пишут___

6. Игра «Мой, моя, мои» (допиши части тела)

Мой___

Моя___

Мои___

7. Слушай внимательно и повторяй песенки вместе с Тигренком (следите за отчетливым произнесением звука Р в рядах слогов. Если ребенок допустил ошибку, предложите ему повторить еще раз).

РА – РА – РА

РА – РА – РО

РО – РО – РО

РО – РЫ – РО

РЫ - РЫ – РЫ

РЫ – РУ – РУ

РУ – РУ – РУ

РУ – РА – РА

РЭ – РЭ – РЭ

РЭ – РЭ – РЫ

РО – РА – РО – РА

РЫ – РЫ – РО – РО

РУ – РА – РУ – РО

РА – РО – РЫ - РЭ

РЭ – РЫ – РА – РУ

8. Напиши название всех частей тела. Раскрась рисунок.