Анна Лучшева
Фотоотчет сюжетно-ролевой игры «Магазин» со старшими дошкольниками
Цель: формировать у детей умение общаться с окружающим миром. Учить распределять роли и действовать согласно принятой себя роли.
Задачи:
1. уточнить и расширить словарь и речевой запас речи по теме:
«Магазин» : научить детей умению обращаться к продавцу, воспитывать культуру общения, совершенствовать диалогическую форму речи;
2. учить детей отвечать на вопросы, совершенствовать навыки счета.
Оборудования:
1. мебель: полки и прилавок;
2. одежда: фартук и шапочки;
Публикация «Фотоотчет сюжетно-ролевой игры „Магазин“ со старшими дошкольниками» размещена в разделах
- Магазин, супермаркет. Сюжетно-ролевая игра
- Магазин. Профессия продавец
- Старшая группа
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
3. атрибуты: касса, деньги, чек, ценники, Тележка покупателя, корзинки покупателя, муляжи фруктов и овощей, кондитерские изделия, хлебобулочные изделия, мороженное муляж, шоколадки муляжи, муляжи конфет, муляж йогуртов, муляж колбасных изделий, муляж яиц.
Сначала приодели нашего продавца и посадили его за кассовый аппарат. Провели беседу, что должен делать продавец. И позвали в наш магазин наших покупателей.
Для этого дети взяли корзинки и пошли за покупками.
И каждый взял свои продукты не обходимые и пошли на кассу за расчетом.
Детям очень понравилась эта игра, где можно было продемонстрировать свои знания и умения. А также закрепили навыки поведения в магазине.
