Индивидуальное логопедическое занятие «Автоматизация звука [Р] в словах»

ЕЛЕНА ХОЛОДНЯК
Индивидуальное логопедическое занятие «Автоматизация звука [Р] в словах»
▼ Скачать + Заказать документы

Индивидуальное логопедическое занятие

Тема: Автоматизация звука [Р] в словах

Цели: автоматизация звука [Р] в словах.

Задачи: - закрепить навык правильного произношения звука [Р] в словах; - способствовать развитию фонематического восприятия, памяти, внимания, мышления; активизировать подбор слов с учетом позиции звука; развивать межполушарное взаимодействие, активизировать словарный запас. воспитывать самостоятельность, интерес к занятиям.

Публикация «Индивидуальное логопедическое занятие „Автоматизация звука [Р] в словах“» размещена в разделах

• Буква Р и звуки [P], [Р’]. Конспекты занятий
• Дифференциация и автоматизация звуков
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Логопедические занятия
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2021

Оборудование: Предметные картинки, зеркало, прямоугольники, круги, жесты, цветные карандаши.

Ход занятия:

1. Организационный момент - психологический настрой «Улыбка».

2. Артикуляционная гимнастика. Комплекс соноров с межполушарным взаимодействием

Улыбка –трубочка –кулачок-ладошка (одновременно, правая-1, левая-2)

Лопатка - чашечка – указательный-большой

Качельки – заяц-окей

Маляр

Лошадка

3. Введение в тему занятия.

Какой глазок загорится у светофора? Закрепление звука в слогах.

Задание: - Повтори слог ДРА и зажигай глазки светофора (работа с пинцетом и кружками.)

4. Закрепление звука в словах.

Задание: — Я буду произносить начало слова (слоги, а ты должен найти подходящую картинку.

Проговори слоги и слова, выделяя звук [р]. ДРА – ДРА — ДРА (ДРАКОН), ДРУ, ДРО, ТРА, ТРО, ТРУ (деревяшки и печатный текст)

5. Пальчиковая гимнастика. Межполушарное взаимодействие. (прямоугольник, круг) со словами из п5

6. Переключалки +жесты

7. Посмотри на картинки и скажи, раскрась те, в которых есть звук [Р] и предложите ребенку назвать их, четко проговаривая звук [р].

10. Итог занятия. Молодец!