Анна Кондратьева
Интегрированное игровое занятие с элементами социо-игровых технологий «Космическое путешествие»
Интегрированное игровое - занятие
с элементами социо-игровых технологий "Космическое путешествие"
Цель: Расширять представления детей о космосе; способствовать развитию познавательных и интеллектуальных способностей детей.
Задачи:
• способствовать расширению и углублению представлений о космосе, о солнечной системе;
• подвести к пониманию уникальности нашей планеты, так как только на ней есть жизнь;
Публикация «Интегрированное игровое занятие с элементами социо-игровых технологий „Космическое путешествие“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Работа психолога. Конспекты занятий
- Темочки
• воспитывать уважение и любовь к Земле, а так же чувство гордости за историю своей планеты, за достижения космонавтов.
СЛОВАРНАЯ РАБОТА: космос, планета, космический аппарат, конструктор, вселенная, спутник, орбита.
МАТЕРИАЛ: кубики Никитина, солнечная система, разноцветные пробки, пакеты для экспериментальной деятельности, музыка "Волшебный полёт", бумажные ракеты, космические пропуска, презентация "Космическое путешествие".
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: беседа о небе, планетах, космосе; рассматривание иллюстраций о небе; чтение произведений "Я тоже к звездам полечу". И. Холи, "Сказки о созвездиях". Л. Талимонова, "Небесный олень" (сказка народов Сибири, "Как солнце и Луна друг к другу в гости ходили" (древне – греческий миф, "Незнайка на Луне". Н. Носов, просмотр презентации"Что мы знаем о космосе"
Ход занятия
Слайд 1 космическое путешествие
Звук сос слайд 2
В: Ребята, слышите, что это? (кто-то просит о помощи)
Откуда поступил сигнал?
(слайд 3 земля в черных пятнах)с земли.
А мы с вами на какой планете живем?
Инопланетяне
Слайд 4 инопланетяне с кристаллами похитили с Земли, очень важные кристаллы, которые отвечали за воду, воздух, тепло, растения
Слайд 5 земля
В: без них,что случится с землей? погибнет. Что -же делать? кто такие инопланетяне, где они живут? Ребята вы поможете вернуть кристаллы и спасти нашу Землю? А для этого нам надо отправиться куда?
Как называются люди, которые летают в космос
Слайд 6 (космонавты)
кто из космонавтов первый полетел в космос?
Слайд 7 Гагарин, Терешкова
А женщины в космос летали? Как звали первую женщину космонавта?
палочку волшебную передай, каким должен быть космонавт называй.
Правильно ребята космонавты должны быть внимательными, соблюдать правила и помогать друг другу.
В: Перед полетом мы с вами пройдем физическую подготовку:
Будем очень мы стараться
дружно спортом заниматься
Плавать быстро, приседать,
Чтобы космонавтом стать.
Физическая подготовка пройдена, но без чего мы не сможем полететь в космос? Ракеты.
Как называется взлетная площадка для космических кораблей? ракет?
прошу пройти на космодром и приготовить корабль к взлету.
Слайд 8 космодром
В: Берем одну часть корабля складываем
Ракеты готовы и у нас получилось два экипажа. Придумайте название своим командам. Оденьте, космические пропуска на корабль. Прошу командам занять свои места : пристигните ремни, заведите моторы, соедините контакты. Начинаем отсчет в обратном порядке 10,9, 8. Пуск
Слайд 9 взлетающей ракеты (Звук ракеты)
Слайд 10 космос, музыка
Посмотрите в иллюминаторы, как красиво.
Слайд 11 солнце
пролетаем мимо солнца, как вы думаете, может кристаллы спрятаны на солнце? Почему? а солнце- это что?
слайд 12 планеты не на орбите
а вот и планеты. Ребята, вы ничего необычного не заметили?
В: Прошу подойти космонавтов с номером 1 и получить задание. прикрепите солнечную систему к магнитной доске, вместе с командой системе найдите каждой планете место.
команды проверьте правильность выполнения задания
Сколько всего планет. стихотворение
Слайд 13 планеты
В: Чем отличаются планеты от звезд? Ребята посмотрите, что нам отдали, планеты? Кристалл голубой, отвечает за воду
Слайд14 планеты Меркурия
В: Внимание, внимание приближаемся к планете Меркурий. это необычная планета. На одной части Меркурия всегда холодно, на другой очень жарко.
Сказочные жители меркурия просят холодную часть планеты сделать теплой, а жаркую сделать прохладной. Как сможем помочь? Давайте подарим жителям волшебные цвета!
В: прошу подойти космонавтов с номером 2
Разложите на планете теплые цвета, разложите холодные цвета
Проверяем выполнение задания.
Слайд 15 инопланетяне и желтый кристалл
В: Жители планеты благодарят за помощь и отдали нам кристалл. (желтый). За, что он отвечает?
Летим дальше?
Слайд 16
В: Мы попали с вами в зону метеоритного дождя. Приготовиться командам к ремонту корабля. 1.2.3. пару найди
Слайд17 планеты Венеры
В: Приземляемся на планету Венера, на этой планете нет воздуха.
Приглашаю космонавтов с номером 3. Выберите предмет, с помощью которого можно поймать воздух.
Давайте положим в волшебный сундучок и подарим воздух жителям.
Слайд 18 инопланетяне и белый кристалл
В: Ура что мы нашли, какого цвета, за что он отвечает.
Внимание, внимание наша ракета приземлилась на Луну
Слайд 19 Луна
В: Что такое Луна? спутник Земли.
Прошу подойти космонавтов под номером 1.
Чтобы найти последний кристалл, соберите луноход.
Луноход собрали последний кристалл на Луне отыскали.
Слайд 20 зеленый кристалл
В: Пора возвращаться на Землю.
Посмотрите в иллюминаторы, мы пролетаем мимо созвездий.
Космонавты номер 2 прошу, подойдите. Соедините звезды и отгадайте название созвездий.
Слайд 21 созвездия дельфина, большой медведицы
Слайд 22 планеты Земля
Внимание, внимание наша ракета приземляется на планету какую "Земля".
пристигните ремни, соедините контакты. Начинаем отсчет в обратном порядке 10,9, 8.
В: Посмотрите ребята кристаллы мы вернули, что стало с нашей землей.
Земля наш родной дом, что мы должны делать, чтобы сберечь Землю.
Палочку передаю, что понравилось в путешествие расскажу.
Вы большие молодцы и Земля дарит вам мультфильм.
