Анна Тимошкина
Интегрированное занятие в средней группе «Первоцветы. Мать-и-мачеха»
Цель: Уточнить и расширить представления детей о первых весенних цветах –
Первоцветах.
Задачи:
-стимулировать речевую активность детей, умение анализировать, обобщать;
-закреплять признаки весны;
-познакомить детей с одним из первых первоцветов-«мать-и-мачехой», уточнить, из каких частей состоит растение, его характерные особенности;
-развивать мелкую и общую моторику;
-воспитывать бережное отношение и любовь к природе, желание заботиться о них;
-приучать детей к аккуратности, чистоте.
Публикация «Интегрированное занятие в средней группе „Первоцветы, Мать-и-мачеха“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мать-и-Мачеха. Первоцветы
- Первоцветы. Конспекты занятий
- Первоцветы. Первые весенние цветы
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2020
Активизация словаря: первоцветы, подснежник, мать-и-мачеха, бутон, стебель, корень, мачеха.
Предварительная работа:
Наблюдения за растениями на прогулке;
Рассматривание иллюстраций по теме;
Чтение и заучивание стихотворений,
Демонстрационный материал:
Аппликация мать-и мачехи;
Карточки с изображением цветов.
Ход НОД
- Ребята, сегодня к нам пришли гости, давайте с ними поздороваемся
«Здравствуйте»
Я здороваюсь везде – дома и на улице,
Даже здравствуй говорю я соседской курице.
Здравствуй небо голубое, здравствуй солнце золотое,
Здравствуй вольный ветерок, здравствуй маленький дубок.
Здравствуй утро, здравствуй день.
Мне здороваться не лень!
- Теперь наши гости знают, какие вы вежливые ребята, а я хочу загадать вам
загадку.
Греет солнышко и вот тает снег и тает лёд,
Стала травка зеленеть, стали птицы звонко петь.
И погода так ясна. Значит, к нам пришла (весна)
-Правильно,а что происходит с природой,когда наступает весна (она просыпается,оживает)
- Давайте вспомним стихотворения про весенние месяцы.
(Дети все вместе читают стихотворение «Капель» и «Апрель,апрель»)
-Молодцы садимся за столы.
-Ребята, внимательно посмотрите на картинки на доске. Что вы там видите?
-Вы узнали подснежник, … хочет рассказать стихотворение про подснежник.
-На других картинках ещё один первоцвет мать-и-мачеха.. У него чудесный золотистый цвет. Он большого солнца маленький портрет. Посмотрите и расскажите о цветке. (У него желтые лепестки, похожие на лучики солнца) Серединка тоже желтая, похожая на корзинку. Пчелки очень любят собирать нектар с цветов мать и мачехи. Мать и мачеха – лекарственное растение. Обратите внимание на листочки. Нижняя сторона листочка мягкая, теплая и нежная как рука вашей мамы. А верхняя сторона холодная и неприятная. Поэтому это растение и называют мать и мачеха. Листочки и цветы заваривают и пьют от кашля во время болезни. Поэтому к этим цветам все должны относиться очень бережно, полюбоваться и уйти.
-Я хочу вам рассказать вам легенду почему этому цветку дали такое название мать-и-мачеха «Одна злая женщина задумала погубить дочку своего мужа, потому что не хотела, чтобы он ходил встречаться с ней и своей бывшей женой. Заманила она ее к обрыву и столкнула с него. Тем временем мать, обнаружив пропажу девочки, бросилась ее искать, но опоздала: девочка уже не дышала. Бросилась мать на мачеху и, сцепившись, полетели они на дно оврага. А на следующий день покрыло склоны его растение, листья которого с одной стороны были мягкие, а с другой стороны жесткие, и возвышались над ними маленькие желтые цветки, напоминавшие светлые волосы девочки».
-Вот такая замечательная легенда, связанная с этим цветком. Она раскрывает нам историю названия растения. И действительно, листики у Мать-и-мачехи сверху холодные и гладкие, глянцевые, а снизу - теплые, на ощупь как будто бархатные. Она цветет небольшими по размеру желтыми цветами, лепестки которого напоминают волосинки. Когда время цветения проходит, желтые глазки Мать-и-мачехи становятся белыми, похожими на одуванчики, и разлетаются с ветром.
- Ребята, а вы знаете, в каких целях используют цветы и листики Мать-и-мачехи? (Ответы детей)
- В лекарственных целях для лечения кашля и простуды.
-Поскольку нельзя рвать цветы, давайте попробуем сделать его сами из бумаги. А для этого внимательно рассмотрите рисунок, который я вам сделала. Он поможет создать свою композицию цветка на бумаге.
Давайте покажем, как расцветают цветы на полянке.
Игра "Цветок"
Утром рано он закрыт (кисти рук сомкнуты в цветок)
Но к полудню ближе (набухает, делает бутон)
Раскрывает лепестки (раскрывается, делится на лепестки)
Красоту их вижу.
К вечеру цветок опять
Закрывает венчик (пальцы сомкнуты нераскрытый цветок)
И теперь он будет спать
До утра, как птенчик (руки под щеку)
Готовую аппликацию выкладывают на зеленю поляну из ткани и любуются.
-Молодцы ребята! Мы с вами сделали много цветов, и не одного не сорвали.
Мы не будем рвать цветы-
Это капли красоты!
Пусть они растут, цветут
Радость нам они несут.
