ольга петрова
Конспект занятия в средней группе «Знакомство с профессиями»
по ознакомлению с предметным и
социальным окружением
«Как мышонок Пи собирался в гости».
Аналитическая справка.
Возраст: средняя группа
Время занятия 20-25 минут
Количество детей 10
Цель занятия : познакомить детей с профессиями.
Задачи занятия :
Публикация «Конспект занятия в средней группе „Знакомство с профессиями“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2021
- вызвать интерес к окружающему миру;
- расширять у детей представления о профессиях;
- обогатить словарный запас;
Предварительная работа:
1. беседа с детьми о профессии их родителей;
2. рассматривание иллюстраций;
3. чтение художественной литературы;
4. Познакомить детей с трудом взрослых
5. Расширить знания детей о родных людях, их профессиях, значимости их труда в семье и обществе.
6. Воспитывать в детях чувство уважения к труду взрослых.
Материалы и оборудование:
• картинки с изображением людей разных профессий
• атрибуты, связанные с разными профессиями,
• плющевая игрушка мышонок.
• Краски и бумага, непроливайка, кисточки, салфетки
• Пластилин, доска для лепки, стейки
Ход занятия:
Распределение ролей:
Парикмахер 1 ребенок
Повар 1 ребенок
Врач 1 ребенок
Художники 3 ребенка
Швея 1 ребенок
Водитель 1 ребенок
2 друга – кондитера, встречают мышонка у себя дома с чаем и пироженками.
Воспитатель : «Ребята, обратите внимание, кто у нас сегодня в гостях? Правильно, мышонок. А как мы его назовем? Хорошо, пусть будет он у нас Пи! А знаете, зачем он пришел к нам в гости? Он хочет выбрать себе профессию на будущее. А что мы с вами можем ему рассказать? Давайте мы его пригласим в гости на чай с пироженками. И покажем, и расскажем, как обычно мы сами собираемся в гости. Предлагаю, ребята, вспомнить, какие мы профессии знаем.»
Воспитатель читает детям стих:
Профессий много в мире есть,
Их невозможно перечесть.
Сегодня многие нужны,
И актуальны и важны.
И ты скорее подрастай,
Профессией овладевай.
Старайся в деле первым быть
И людям пользу приносить.
«А мы, мышонок, покажем тебе чем занимается врач, водитель, парикмахер, повар, художник, швея, кондитер.
Ну что, отправляемся в путь, для этого предлагаю всем выбрать себе любимую профессию. Кто будет водителем, поваром, кондитером, врачом, художником, швеей?»
Роли распределены. Водитель строит из стульев автобус и якобы подъезжает к остановке: «Уважаемые пассажиры, мы отправляемся в швейную мастерскую «Мастерица». Таисия сошьет нам красивое платье, чтобы нарядиться. девочка сидит за столиком со швейной машинкой и с лоскутками ткани. Воспитатель рассказывает детям о профессии швея. На картинах показывает мастерские швейные, готовые работы и т. п. «Платье наше готово, мышонок, померь его».
Сошьет он платье, брюки,
Обрадует обновой.
Скажут: «Золотые руки
У этого.» (портного).
Платье забрали. Направляемся за подарком для друга в художественную мастерскую. Водитель объявляет остановку. Здесь мы знакомимся с работами художников и выбираем в подарок картину. Трое детей к нашему приходу рисуют нам картину с актуальным временем года. Картины забрали, отправляемся на остановку. По пути к остановке у мышонка заболел живот. Направляемся в ближайшую больницу.
Если заболело ухо,
Если в горле стало сухо,
Не пугайся и не плачь,
Ведь тебе поможет. (врач).
Там знакомимся в профессией врач. Все сопровождается иллюстрациями на мольберте. После посещения больницы, по пути останавливаемся у парикмахерской.
Феном, щеткой и расческой
Ловко сделает прическу. (Парикмахер)
«Вот и все. Мышонка мы нарядили, причесали. Животик подлечили, подарок друзьям выбрали, можем направиться в гости». К нашему приходу, повар готовит нам в кухонной зоне кукольного уголка праздничный ужин. «Думаю, к чаю нам нужно взять что-либо сладенькое. Зайдем в кондитерскую. кондитеры нам уже готовят пироженки. Давайте посмотрим, как они это делают. В это время два кондитера из пластилина лепят нам пироженые.
Из рассыпчатой муки
Он печет нам пироги,
Булки, плюшки, сайки.
Кто он? Угадай-ка. (Пекарь)
Все готово. Вот мы и приехали в гости.
Он с утра в столовой нашей
Варит суп, компот и кашу. (Повар)
Долгий был наш путь. За время нашего путешествия мы успели познакомиться с такими профессиями, как врач, водитель, художник, швея, парикмахер, кондитер, повар. И теперь мы с вами, ребята, точно знаем, что все профессии нужны, все профессии важны.
«Мышонок, думаю, теперь ты точно знаешь, кем ты хочешь стать. Ведь каждая профессия требует трудолюбия, старания, умения,мастерства. Ребята, а вы уже решили, кем вы хотите стать, когда вырастете?»
На этом наше занятие подошло к концу. С другими профессиями мы познакомимся в следующий раз. Спасибо за внимание!
