Елена Шестопалова
Мастер-класс по использованию игры В. В. Воскобовича «Яблонька» в коррекционно-развивающей работе с детьми старшего возраста
«Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и
любознательности»
В. А. Сухомлинский
Игра «Яблонька»привлекает: качеством, конструктивностью, многофункциональностью игрового материала, и конечно то, что деятельность происходит в игровой ситуации, что немало важно для дошкольника.
В группе у нас была всего лишь одна «Яблонька», играли с одним ребёнком. Через, некоторое время, я решила сделать игру «Яблонька» на подгруппу. Из фанеры по образцу выпилили яблоньки и просверлили отверстия для шнурка. Покрасила гуашью, написала буквы и покрыла бесцветным лаком.
Теперь играть в игру намного интересней. Это игра шнуровка с буквами, на которых можно «писать» с помощью шнурка.
Читать придуманные и «написанные» взрослым слова. Придумывают с помощью взрослого слова и «пишут» их. Так же самостоятельно «пишут» слова, слова по теме (животные, имена). Игра Воскобовича «Яблонька», для детей старшего возраста 5-7 лет.
У ребенка развиваются психические процессы - внимания, мышление, памяти, воображения и мелкая моторика рук. А речь и фонематические процессы, способствуют развитию пространственно-временных отношений и формированию пространственного словаря, развивают познавательный интерес, то есть, все те процессы, которые необходимы для полноценного и правильного развития навыков письма и чтения.
В результате совместной работы воспитателя с детьми успешно развивается творческая деятельность, связная речь, пополняется словарный запас сложными словами, формируются навыки умение обобщать, сравнивать, анализировать, высказывать свои суждения, доказывать. У детей развивается смекалка, фантазия.
Благодаря развивающей игре между детьми и взрослым формируются положительные и доброжелательные отношения.
Развивающая игра интересна детям необычностью и занимательностью поиска решения. Дети проявляют особый интерес и большую умственную активность к игре. Она настолько разнообразна и интересна, что является и игровым методом обучения детей, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего воспитания ребёнка.
Спасибо за внимание!
