Ирина Подойникова
Календарно-тематическое планирование на неделю «Герои космоса» (воздушный транспорт)
День недели Режим Групповая, подгрупповая Индивидуальная Самостоятельная Примечание
Понедельник
12 апреля Утро Прием и осмотр детей в группе. Цель: оздоровление детей.
Беседа по вопросам
Цель: Что мы построили для кукол? Из каких фигур мы сделали стол? На что сели куклы? Конструирование «Корабля»
Цель: Учить детей делать постройки способствовать речевому общению. Провести с Иваном и Викой. Игры с мелким конструктором
Цель: Развиваем воображение.
Занятие Ознакомление с окружающим. Тема: Покорение космоса.
Публикация «Календарно-тематическое планирование на неделю „Герои космоса“ (воздушный транспорт)» размещена в разделах
- Календарно-тематическое планирование. КТП
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Планирование
- Планирование. Планы работ
- Самолеты, вертолеты. Воздушный транспорт
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2021
Цель: Познакомить детей с историей освоения космоса и с первыми космонавтами, расширять кругозор путем популяризации знаний о достижениях в области космонавтики; Материалы и оборудование: сюжетные картинки.
Физическая культура – по плану педагога.
Рисование. Тема: По замыслу декоративное рисование «Красивые цветы».
Цель: Учить детей задумывать красивый, необычный цветок; закреплять умение передавать цвета и их оттенки (смешивая краски разного цвета с белилами, используя разный нажим карандаша); Материалы и оборудование: карандаши, бумага, картинки.
Прогулка 1 Наблюдение за елочкой
Цели: Учить выделять дерево из группы других на основе внешних признаков.
Трудовая деятельность: Убрать мусор на участке.
Цель: Учить работать сообща.
Подвижные игры: «Зайцы и волк».
Цели: Упражнять в прыжках; развивать двигательную активность.
Выносной материал: Лопатки. Развитие движений: «Ку-ку»
Цель: Развитие координации движений, слуховой памяти.
С Абдулой и Настей. Свободные игры на участке Цель: Учить играть дружно.
Работа перед сном Чтение рассказов о космосе Цель : прививаем любовь к космосу.
После сна Медленный подъем детей под музыку, гимнастика в кроватках, ходьба по массажным коврикам, водные процедуры. Цель: оздоровление детей.
Прогулка 2 Наблюдение за елочкой
Цели: Закреплять умение находить и описывать данное дерево;
Трудовая деятельность: Убрать мусор на участке. Цель: Учить работать сообща.
Подвижные игры: «У медведя в бору».
Цель: Упражнять в беге с увертыванием.
Выносной материал: Лопатки. Развитие движений: «Ку-ку»
Цель: Развитие координации движений, слуховой памяти.
С Варей и Надей. Свободные игры на участке Цель: Учить играть дружно.
Вечер Игры детей в игровом уголке
Цель: играем дружно.
П. / И. «Зайка серенький сидит»
Цель: развиваем движение. С Артемом и Настей лепим из пластилина самолет. Цель: развиваем умение работать с пластилином. Настольные игры. Цель: развиваем мелкую моторику рук.
День недели Режим Групповая, подгрупповая Индивидуальная Самостоятельная Примечание
Вторник
13 апреля Утро Прием и осмотр детей в группе. Цель: оздоровление детей.
Рассматривание картинок с изображением воздушного транспорта.
Цель: Что на картинке? Для чего нужен этот предмет? Как они называются?
Учить детей различать и назы-вать воздушный транспорт.
Цель: расширяем представление о космосе. Провести с Машей и Настей. Рассматривание книжек в книжном уголке.
Цель: прививаем любовь к книжкам.
Занятие ФЭМП.
Тема: Части суток: утро, день, ночь, вечер. Цель: Учить определять части суток. Материалы и оборудование: предметные картинки.
Музыка – по плану музыкального руководителя.
Конструктивно-модельная деятельность: Тема: Конструирование водного транспорта.
Цель: Закреплять умение выполнять постройки из строительного материала. Материалы и оборудование: сюжетные картинки.
Прогулка 1 Наблюдение за птицами весной
Цели: Познакомить с жизнью птиц весной; воспитывать любовь и заботливое отношение к пернатым.
Трудовая деятельность: Уборка мусора на участке.
Цели: воспитывать бережное отношение к природе.
Подвижные игры: «Кто ушел?».
Цель: Развивать внимание.
Выносной материал: ведерки, метелки, мячи. Развитие движений: «Добеги до пенька»
Цель: Развитие координации движений.
С Артёмом и Викой. Малоподвижная игра: «Круг - кружочек»
Цель: Учить двигаться в общем темпе по кругу, не меняя его очертания.
Работа перед сном Чтение потешки «Обновки»
Цель: развивать интерес к совместным действиям со взрослыми и детьми
После сна Медленный подъем детей под музыку, гимнастика в кроватках, ходьба по массажным коврикам, водные процедуры. Цель: оздоровление детей.
Прогулка 2 Наблюдение за птицами весной
Цели: Познакомить с жизнью птиц весной; воспитывать любовь и заботливое отношение к пернатым.
Трудовая деятельность: Уборка мусора на участке.
Цели: воспитывать бережное отношение к природе
Подвижные игры: «Кто ушел?».
Цель: Развивать внимание.
Выносной материал: ведерки, метелки, мячи. Развитие движений: «Работа»
Цель: Развитие координации движений.
С Сашей. Малоподвижная игра: «Круг - кружочек»
Цель: Учить двигаться в общем темпе по кругу, не меняя его очертания.
Вечер Чтение стихов о космосе.
Цель: Помочь запомнить стихи
П. / И. «Наседка и цыплята»
Цель: выполняем движения согласно тексту. Игра - ситуация «Потерялась рукавичка».
Цель: умение находить выход из ситуации.
С Машей и Сашей. Д. /И. «Найди цыплёнка»
Цель: Развивать умение ориентироваться в окружающей обстановке.
День недели Режим Групповая, подгрупповая Индивидуальная Самостоятельная Примечание
Среда
14 апреля Утро Прием и осмотр детей в группе. Цель: оздоровление детей.
Строим космодром из кубиков.
Цель: Дети с помощью воспитателя строят из кубиков космодром.
Физкультминутка «Выпал беленький снежок.»
. Цель: развиваем движение.
Сюжетная игра: «Куклы идут в гости друг к другу»
Цель: Учить Сашу и Надю внимательно слушать и наблюдать. Игры с конструктором
Цель: развиваем воображение.
Занятие Развитие речи.
Тема: Устное народное творчество: сказки.
Цель: Расширить знания о сказках; сделать вывод чему учат сказки. Материалы и оборудование: картинки.
Музыка - по плану педагога.
Физическая культура на воздухе – по плану педагога.
Прогулка 1 Наблюдение за транспортом
Цель: Расширять знания о транспорте.
Трудовая деятельность: Собрать мусор на участке.
Цели: развиваем умение работать сообща.
Подвижная игра: «Цветные автомобили».
Цели: Учить быстро, двигаться по сигналу и останавливаться, не на-талкиваясь друг на друга; закреплять основные цвета.
Выносной материал: ведерки. Развитие движений: «Поезд»
Цель: Развитие внимания, согласованности действий.
С Артёмом и Викой. Малоподвижная игра: «Мы охотимся на льва»
Цель: Развивать умение согласовывать движения со словами.
Работа перед сном Чтение сказки «Снегурочка и лиса»
Цель: Познакомить со сказкой.
После сна Медленный подъем детей под музыку, гимнастика в кроватках, ходьба по массажным коврикам, водные процедуры. Цель: оздоровление детей.
Прогулка 2 Наблюдение за транспортом
Цель: Расширять знания о транспорте.
Трудовая деятельность: Собрать мусор на участке.
Цели: развиваем умение работать сообща.
Подвижная игра: «Цветные автомобили».
Цели: Учить быстро, двигаться по сигналу и останавливаться, не на-талкиваясь друг на друга; закреплять основные цвета.
Выносной материал: ведерки. Развитие движений: «Поезд»
Цель: Развитие внимания, согласованности действий.
С Артемом. Малоподвижная игра: «Мы охотимся на льва»
Цель: Развивать умение согласовывать движения со словами.
Вечер П. / И. «Самолеты на посадку».
Цель: Развивать координацию движений, учить перемещаться по группе, не наталкиваясь друг на друга.
Рисуем ракету с Алисой.
Цель: развиваем умения рисовать Игра «Волк и Зайцы»
Цель: Развивать бег.
День недели Режим Групповая, подгрупповая Индивидуальная Самостоятельная Примечание
Четверг
15 апреля Утро Прием и осмотр детей в группе. Цель: оздоровление детей.
Конструирование ракеты из стульчиков.
Цель: Упражнять в умении строить стульчики из строительного материала
Общеразвивающие упражнения с мячом.
Цель: укрепляем здоровье детей. С Варей и Камиллой рассматриваем картинки о космосе.
Цель: развиваем речь детей. Настольные игры.
Цель: Развиваем мелкую моторику рук.
Занятие Развитие речи:
Тема: Предметы, необходимые людям разных профессий. Устное народное творчество: сказки.
Цель: Развивать наблюдательность, логическое мышление, связную речь, переключаемость внимания, умение анализировать, обобщать; Материалы и оборудование: сюжетные картинки.
Физическая культура в помещении: по плану педагога.
Прогулка 1 Наблюдение за растениями и кустарниками
Цели: Закреплять представление о том, что любое дерево и кустарник — живое существо; воспитывать бережное отношение к природе.
Трудовая деятельность: Собрать веточки на участке.
Цель: Прививать бережное отношение к природе.
Подвижные игры: «Мое любимое дерево».
Цель: Развивать память, запоминая характерные детали любимого дерева, чтобы его нарисовать и рассказать о нем.
Выносной материал: Лопатки, метелки. Развитие движений: «Спортсмен»
Цель: Развитие согласованности и координации движений.
С Алисой и Андреем. Малоподвижная игра: «Море волнуется»
Цель: Развивать творческое мышление.
Работа перед сном Чтение потешки «Пошел Котик на торжок»
Цель: Помочь детям понять содержание потешки
После сна Медленный подъем детей под музыку, гимнастика в кроватках, ходьба по массажным коврикам, водные процедуры. Цель: оздоровление детей.
Прогулка 2 Наблюдение за растениями и кустарниками
Цели: Закреплять представление о том, что любое дерево и кустарник — живое существо; воспитывать бережное отношение к природе.
Трудовая деятельность: Собрать веточки на участке.
Цель: Прививать бережное отношение к природе.
Подвижные игры: «Мое любимое дерево».
Цель: Развивать память, запоминая характерные детали любимого дерева, чтобы его нарисовать и рассказать о нем.
Выносной материал: Лопатки, метелки. Развитие движений: «Спортсмен»
Цель: Развитие согласованности и координации движений.
С Андреем. Малоподвижная игра: «Море волнуется»
Цель: Развивать творческое мышление.
Вечер П. / И. «Пузырь»
Цель: Продолжать учить строиться в кружок, двигаться согласно тексту.
Игры в дидактическом уголке: настольные игры.
Цель: развиваем мелкую моторику рук.
П. / И. «Зайка серый умывается»
Цель: Учить выполнять движения в соответствии с текстом.
Игра ситуация: «Маша потеряла мячик».
Цель: развиваем умение находить выход из ситуации.
Провести с Алисой. Игры со строительным
материалом.
Цель: развиваем умение строить из кубиков.
День недели Режим Групповая, подгрупповая Индивидуальная Самостоятельная Примечание
Пятница
16 апреля Утро Прием и осмотр детей в группе. Цель: оздоровление детей.
Задание «Поставь игрушку на полочку».
Цель: выполняем мелкие поручения.
Учить Варю и Сашу создавать конструкции из кубиков.
Цель: развивать игровые на-выки. Д. /И. «Самый внимательный»
Цель: Развивать внимание, умение действовать согласно условного сигнала.
Занятие Лепка:
Тема: Пляшущие девочки. Цель: Развивать умение создавать изображение по скульптуре; учить точно передавать позу, движения; Материалы и оборудование: дощечка, пластилин, картинки.
Рисование: Тема: Декоративное рисование: роспись индюка.
Цель: Учить детей расписывать вылепленную игрушку по мотивам дымковского орнамента; Материалы и оборудование: краски, бумага, картинки.
Прогулка 1 Наблюдение за тополем весной
Цель: Расширять знания о том, что деревья и кустарники живые, весной от тепла пробуждаются почки, распускаются листочки.
Трудовая деятельность: Уборка веточикна участке.
Цель: Учить работать в коллективе, добиваться выполнения общими усилиями поставленной цели.
Подвижные игры: «Лошадки».
Цели: Упражнять в ходьбе с соблюдением равновесия; развивать быстроту, ловкость, координацию движений.
Выносной материал: Лопатки. Развитие движений: «Самый быстрый»
Цель: Создание бодрого настроения.
С Василисой и Викой. Малоподвижная игра: «Заинька - горностаинька»
Цель: Развивать крупную моторику.
Работа перед сном Читаем стихи о космосе. Цель: развиваем представление о космосе.
После сна Медленный подъем детей под музыку, гимнастика в кроватках, ходьба по массажным коврикам, водные процедуры. Цель: оздоровление детей.
Прогулка 2 Наблюдение за тополем весной
Цель: Расширять знания о том, что деревья и кустарники живые, весной от тепла пробуждаются почки, распускаются листочки.
Трудовая деятельность: Уборка веточек на участке.
Цель: Учить работать в коллективе, добиваться выполнения общими усилиями поставленной цели.
Подвижные игры: «Лошадки».
Цели: Упражнять в ходьбе с соблюдением равновесия; развивать быстроту, ловкость, координацию движений.
Выносной материал: Лопатки. Развитие движений: «Самый быстрый»
Цель: Создание бодрого настроения.
С Василисой и Викой Малоподвижная игра: «Заинька - горностаинька»
Цель: Развивать крупную моторику.
Вечер Итоговое мероприятие: Выпуск стенгазеты к Дню космонавтики
Цель: Сформировать представления о космосе, об освоении космоса людьми.
С Настей и Артёмом. Учим оттенки цветов. Цель: развиваем умение узнавать цвет. Д. /И. «Жмурки с колокольчиком»
Цель: Развивать фонематический слух, чувство коллективизма.
