Марина Мироненко
Календарный план воспитательной работы в детском саду
Воспитательное событие Задачи воспитания Мероприятия
Для детей Для родителей Для педагогов
Сентябрь
01.09 – День знаний • Познакомить детей с праздником – День знаний;
• создать радостную атмосферу, зарядить детей положительными эмоциями в первый день сентября Развлечение «Мои любимые игрушки».
Рисунок на асфальте цветными мелками «Маленькие художники».
Мыльные пузыри.
П/И «Мой веселый звонкий мяч»; «Самолеты»; «Солнышко и дождик» Развлечение «Мои любимые игрушки».
Рисунок на асфальте цветными мелками «Маленькие художники».
Мыльные пузыри.
Публикация «Календарный план воспитательной работы в детском саду» размещена в разделах
П/И «Мой веселый звонкий мяч»; «Самолеты»; «Солнышко и дождик» Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей
14.09 – Осенины – праздник урожая • Познакомить детей с русским праздником народного календаря «Осенины», с его традициями и обычаями;
• воспитывать интерес к русскому народному творчеству;
• воспитывать любовь к родной природе, дружеские отношения Развлечение для детей «Встречаем Осенины».
Дидактические игры: «Собери урожай», «Чудесный мешочек», «Запасы зверей».
Сюжетно-ролевые: «Приготовим обед и накормим семью», «Огород», «Поход в осенний лес».
Конструирование «Грибы наших лесов».
Беседы на тему: «Овощная ярмарка», «Правила поведения в лесу».
Тематическая экскурсия в центральный парк Привлечение к сбору материала и оформлению альбомов по теме.
Предложить помочь в подготовке к празднику осени.
Тематический проект «Осень в нашей семье».
Конкурс детско-родительского творчества «Осенний листопад»
Мастер-класс для педагогов «Организация тематического дня "Осенины"».
Выставка методической литературы на тему «Осенины».
Консультация для педагогов «Какие игры использовать в работе с детьми по ознакомлению с традициями»
09.09 – День плюшевого мишки • Закреплять у детей связные представления об игрушках, празднике «День рождения»;
• формировать и развивать речь, учить рассказывать небольшие стишки, побуждать рассказывать о своей игрушке, побуждать отвечать на вопросы воспитателя;
• формировать интерес к совместной игре, действиям в подвижных играх, учить строить простейшие постройки из стульев Краткосрочный проект «Мой домашний плюшевый друг».
Инсценировка сказки «Маша и медведь».
Дидактическая игра «Помоги медведице».
Беседа на тему «Любимая игрушка» Театрализованное представление «Маша и медведь».
Оформление выставки рисунков «Моя любимая игрушка».
Фотоконкурс «Игрушки в моей семье».
Тематический проект «Плюшевый мишка – дружок всем детишкам» Консультация «Использование мягких игрушек в образовательной деятельности с детьми».
Выставка методической литературы на тему «Социально-коммуникативное развитие».
Мастер-класс по изготовлению наглядного пособия для работы с детьми
19.09 – День сока • Закреплять у детей знания о разновидностях сока, откуда они берутся, как готовятся;
• объяснить детям, какой сок полезный, а какой нет;
• формировать представление о ЗОЖ
Спортивный праздник «Пейте сок, ребятки, будет все в порядке».
Беседа на тему «Какие соки бывают, полезны ли они».
Сюжетно-ролевая игра: «Фрукты и овощи», «Столовая», «Магазин».
Просмотр видеофильмов по изготовлению соков
Спортивный праздник «Пейте сок, ребятки, будет все в порядке».
Видеоконкурс «Изготовление соков в домашних условиях» Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей. Обмен опытом, проведение консультаций и мастер-классов по организации разнообразной детской деятельности. Конкурс на лучшее оформление выставки рисунков. Выставка в методическом кабинете
13.09 – День Байкала • Развитие познавательного интереса;
• воспитание бережного отношения к флоре и фауне озера Байкал;
• воспитание любви к родному краю Музыкально-экологическое развлечение «Путешествие по Байкалу».
Беседа на тему «Жители Байкала».
Изобразительная деятельность нетрадиционной техникой «Байкал».
Настольная игра: «Собери картинку», «Поймай рыбку»
Экологический проект «Воды Байкала».
Беседы родителей с детьми о Байкале и природе родного края.
Изготовление альбома «Расскажи о Байкале».
Конкурс поделок «Мир Байкала».
Выставка фотографий «Путешествия по Байкалу» (дети и родители на отдыхе) Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей. Обмен опытом, проведение консультаций и мастер-классов по организации разнообразной детской деятельности. Конкурс на лучшее оформление выставки рисунков. Выставка в методическом кабинете по познавательному развитию
23.09 – День Петра и Павла Рябинников • Приобщать детей к русской культуре и ее истокам;
• продолжать знакомить с народным календарем : 23 сентября – День Петра и Павла Рябинников;
• воспитывать доброту и отзывчивость, уважение к старшим, бережное отношение к родной природе Развлечение «Именины у рябины».
Дидактические игры: «Собери ягоды», «Подели поровну», «Собери картинку».
Подвижная игра: «Катись, колечко», «Листовой волейбол», «Волшебная палочка».
Аппликация: веточки рябины.
Беседа на тему «Рябины гроздья красные»
Конкурс детско-родительского творчества «Букет рябины».
Фотовыставка «Прогулка в парк».
Тематический проект «Поможем пернатым друзьям» Консультация для педагогов «Проектная деятельность в развитии дошкольников».
Выставка методической литературы на тему «Речевое развитие».
Обмен опытом, проведение консультаций и мастер-классов по организации разнообразной детской деятельности
Октябрь
01.10 – День пожилого человека Прививать любовь, заботу к пожилым людям Тематический досуг.
Беседа «Бабушки и дедушки – лучшие друзья.
Изготовление открыток для бабушек и дедушек; пальчиковая гимнастика «Наша бабушка идет и в корзиночке несет» Консультация «День пожилых людей». Участие родителей в акции ко дню пожилого человека «Из детских рук» Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей
01.10 – Международный день музыки • Развитие художественно-эстетического воспитания;
• побуждение к активной творческой деятельности при прослушивании музыкальных произведений;
• формирование отношений, основанных на сотрудничестве и взаимопомощи Дидактическая игра «Собери инструменты».
Сюжетно-ролевая игра «Угадай инструмент».
Прослушивание аудиозаписей классической музыки.
Просмотр фильмов о видах музыкальных произведений.
Игра-викторина «Угадай мелодию»
Консультации для родителей «Влияние семьи на развитие музыкальной культуры ребенка».
Тематический досуг «Музыка в жизни ребенка».
Тематический проект «Музыкальные ноты» Познавательно-творческий проект «Музыкальные способности».
Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей. Обмен опытом, проведение консультаций и мастер-классов по организации разнообразной детской деятельности. Выставка в методическом кабинете по музыкальному развитию дошкольников
16.10 – День отца • Продолжать воспитывать заботливое, внимательное отношение к папе;
• уточнять и расширять знания о понятии «семья»;
• продолжать формировать осознанное понимание значимости отца в жизни детей, семьи, общества Беседа по теме «Члены моей семьи».
Чтение: В. Драгунский: «Хитрый способ», «Куриный бульон», А. Раскин: рассказы из книги «Как папа был маленьким».
Аппликация «Папин портрет». Выпуск стенгазеты «Мой любимый папа» Выставка коллажей «Я и мой папа».
Спортивный семейный праздник «День отца» Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей. Обмен опытом, проведение консультаций и мастер-классов по организации разнообразной детской деятельности. Выставка в методическом кабинете по музыкальному развитию дошкольников
18.10 – Всемирный день конфет
• Активизировать словарный запас детей;
• сформировать представление о празднике;
• формировать умение подбирать слова, противоположные по смыслу;
• формировать умение отвечать полным ответом;
• формировать умение составлять небольшой рассказ Беседа с детьми «Съел конфету – не сори: в дело фантик примени».
Тематический краткосрочный проект «Сладкоежки».
Дидактическая игра: «Сделай поровну», «Каждому по конфете», «Убери лишнее».
Подвижная игра «Детки-конфетки».
Аппликация «Цветочки из фантиков» Выставка поделок из фантиков «Съел конфету – не сори: в дело фантик примени».
Консультация для родителей «Давать ли ребенку конфеты».
Тематический проект «Сладкоежки» Консультация для педагогов «Нетрадиционная техника рисования в работе с дошкольниками».
Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей. Обмен опытом, проведение консультаций и мастер-классов по организации разнообразной детской деятельности. Выставка в методическом кабинете по теме «Нетрадиционные техники рисования в работе с детьми»
16.10 – Всемирный день хлеба • Закрепить знания детей о хлебе как одном из величайших богатств на земле;
• рассказать детям, как на наших столах появляется хлеб, какой длинный путь он проходит, прежде чем мы его съедим;
• воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение к труду людей, которые выращивают и пекут хлеб Квест «Откуда хлеб пришел». Игры сюжетно-ролевые: «Магазин: в булочной», «На хлебозаводе», «Семья». Строительная: «Комбайн». Дидактические: «Что можно делать», «Бабушка укладывает в чемодан», «Да – нет», «Пропавший звук», «Неоконченный рассказ». Мастерская флористики и дизайна. Тема «Букет из засушенных листьев, цветов и колосьев».
Беседы.
Тема 1: «Культура поведения за столом». Тема 2: «Хлеб – всему голова». Выставка детских рисунков и детско-родительских проектов «Хлеб – всему голова». Поисково-экспериментальная деятельность «Как сделать муку» Детско-родительские проекты. Темы: «Как люди научились печь хлеб», «Тема хлеба в народных сказках», «Тема хлеба в изобразительном искусстве», «Какие машины помогают человеку хлеб растить». Инсценировки по народной сказке «Колосок», стихотворению Т. Коломиец «Праздник каравая» силами детско-родительских команд. Конкурс плакатов «Хлеб – наше богатство». Досуг для детей и родителей с подвижными играми, интеллектуальными соревнованиями, творческими поединками Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей. Обмен опытом, проведение консультаций и мастер-классов по организации разнообразной детской деятельности. Конкурс на лучшее оформление группы к Празднику хлеба. Выставка в методическом кабинете на тему «Планирование образовательного цикла "Хлеб"» или «Тематический образовательный проект "Хлеб"»
20.10 – Международный день поваров • Через игру закреплять и углублять интерес детей к профессии повара;
• воспитывать уважение к труду, умение работать в коллективе Развлечение «Веселые поварята».
Дидактическая игра: «Помоги повару», «На кухне».
Сюжетно-ролевая игра: «Магазин», «Семейный ужин».
Экскурсия в пищеблок Фотоконкурс «Мини-поварята».
Выставка детско-родительского творчества «Занимательная кулинария» Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей. Обмен опытом, проведение консультаций и мастер-классов по организации разнообразной детской деятельности. Выставка в методическом кабинете по теме «Опытно-экспериментальная деятельность с детьми»
27.10 – День Параскевы-льняницы (ткань и растение) • Сформировать представление о русском народном празднике;
• учить уважать и чтить русские традиции Беседа с детьми по теме.
Русская народная игра «Ворота».
Дидактическая игра «Посчитай листочки».
Лепка – изготовление куклы Параскевы-льняницы Выставка детско-родительского творчества «Параскева-льняница».
Развлечение «Русский народный праздник» Мастер-класс по изготовлению куклы Параскевы-льняницы. Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей. Обмен опытом, проведение консультаций и мастер-классов по организации разнообразной детской деятельности. Выставка в методическом кабинете по теме «Патриотическое воспитание»
Ноябрь
03.11 – день рождения С. Я. Маршака • Расширять знания детей о жизни и творчестве С. Я. Маршака;
• развивать логическое мышление, зрительное и слуховое внимание, память и речь детей;
• развивать навыки сознательного чтения;
• воспитывать интерес к творчеству С. Я. Маршака, к его произведениям Игра-путешествие с использованием средств ИКТ «В гости к С. Я. Маршаку».
Конкурс чтецов.
Прослушивание аудиозаписей произведений автора.
Краткосрочный проект: чтение произведений С. Я. Маршака («Багаж», «Сказка о глупом мышонке», «Где обедал воробей?», «Вот какой рассеянный», «Круглый год», «Детки в клетке», «Мяч», «Веселый счет», «Кошкин дом»).
Речевые игры: «Подскажи словечко», «Подбери рифму», «Загадай загадку».
Рисование «Любимые герои сказок С. Я. Маршака».
Лепка «Зоопарк» Театрализованное представление «Кошкин дом».
Консультация для родителей «Чтение художественной литературы дома» Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей. Обмен опытом, проведение консультаций и мастер-классов по организации разнообразной детской деятельности. Выставка в методическом кабинете по теме «Знакомство дошкольников с художественной литературой»
04.11 – День народного единства • Расширять представления детей о территории России, народах ее населяющих;
• воспитывать уважение к различным национальностям России, их культуре, языку воспитывать дружеские взаимоотношения в детском коллективе, знакомство детей со всероссийским праздником – День народного единства, воспитывать чувство гордости за свой народ, за его подвиги Музыкальное развлечение «Мы такие разные.».
Разучивание стихов о России.
Работа с лепбуком «Наша страна Россия».
Игра-путешествие «Народы России» Оформление стенгазеты «День народного единства».
Папка-передвижка для родителей «День народного единства».
Консультация «Что можно рассказать о Дне народного единства» Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей. Обмен опытом, проведение консультаций и мастер-классов по организации разнообразной детской деятельности. Выставка в методическом кабинете по теме «Патриотическое воспитание»
10.11 – Всемирный день науки • Формирование познавательных потребностей, развитие исследовательского интереса и творчества в процессе практического познания;
• развитие способностей к практическому и умственному экспериментированию, накопление «багажа» исследовательских умений, овладение различными способами познания окружающего мира, мыслительными операциями;
• формирование представлений о целостной «картине мира», осведомленности в разных сферах жизни;
• воспитание навыков сотрудничества в процессе совместной деятельности Музыкальное развлечение «Загадочные гости».
«Необычное рядом» (рассматривание экспонатов на полочке «неясных» знаний, познавательные интеллектуальные игры).
Тематическая выставка детских энциклопедий «Хочу все знать!».
Тематические прогулки с элементами эвристических бесед «Прогулка с Почемучкой» Оформление наглядного материала «Экспериментируем с папой», «Эксперименты на кухне».
Оформление выставки детских энциклопедий.
Консультация «Коллекции в вашем доме».
Семинар-практикум «Маленькие исследователи».
Участие в создании мини-музеев коллекций.
Реклама мероприятия для родителей (мотивация на активное сотрудничество) Разработка методических рекомендаций, плана мероприятий, конспектов и сценариев тематической недели.
Выставка и обзор методической литературы, дидактических пособий, игр по теме.
Консультация для молодых специалистов «Организация практико-познавательной деятельности с дошкольниками».
Деловая игра «Детское экспериментирование – путь познания окружающего мира»
17.11 – Международный день защиты белок • Развитие у детей интереса к живой природе, эмоциональной отзывчивости;
• воспитание у детей доброго отношения к животным, желания помогать им Познавательная игра «Зоопарк».
Индивидуальная дидактическая игра «Кто, кто в теремочке живет?»
Коллективное рисование «Помощь белкам».
Конструирование «Изба для животных».
Экспериментальная деятельность «Чем питается животное».
Тематический просмотр видеофильмов
Оформление выставки детско-родительского творчества «В помощь животному миру».
Реклама мероприятия для родителей (мотивация на активное сотрудничество).
Консультации для родителей по тематике Разработка методических рекомендаций, плана мероприятий, конспектов и сценариев тематической недели.
Выставка и обзор методической литературы, дидактических пособий, игр по теме
24.11 – день рождения А. В. Суворова • Поддерживать и развивать интерес детей к истории России;
• воспитывать чувства гордости за Родину, сопричастности к ее судьбе;
• познакомить детей с судьбой самого известного полководца А. В. Суворова. Обогатить знания детей о победах полководца Суворова;
• прививать интерес к историческому прошлому России;
• привлекать родителей к образовательному процессу через вторичный просмотр презентации дома с детьми, предложив ребенку вспомнить и рассказать родителям при просмотре запомнившееся Тематическая беседа «Знакомство детей с полководцем А. Суворовым».
Просмотр видеофильмов про А. Суворова
Оформление наглядного материала «О великом полководце».
Оформление выставки детских энциклопедий.
Участие в создании мини-музеев коллекций.
Реклама мероприятия для родителей (мотивация на активное сотрудничество) Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей. Обмен опытом, проведение консультаций и мастер-классов по организации разнообразной детской деятельности.
Выставка в методическом кабинете по теме «Патриотическое воспитание в семье»
26.11 – День сапожника • Расширять и конкретизировать представления о профессии сапожника;
• развивать представления детей об инструментах, используемых в данной профессии;
• формировать уважение к людям труда Беседа о профессии сапожника, об истории создания обуви.
Аппликация «Украшение башмачка».
Дидактическая игра: «Обувь», «Подбери пару».
Чтение художественной литературы: «Кот в сапогах».
Сюжетно-ролевая игра: «Обувной магазин», «Ателье».
Русская народная игра «Сапожник».
Подвижная игра «Чок-чок, каблучок».
Просмотр видеофильма «Умный башмачок»
Выставка детско-родительского творчества «Резиновый сапожок».
Реклама мероприятия для родителей (мотивация на активное сотрудничество)
Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей. Обмен опытом, проведение консультаций и мастер-классов по организации разнообразной детской деятельности.
Выставка в методическом кабинете по теме «Трудовое воспитание»
30.11 – День домашних животных • Закрепить знания детей о домашних животных;
• воспитывать любовь к животным
Беседа о Дне домашних животных.
Прослушивание песни «Не дразните собак».
Оформление выставки мягких игрушек «Кошки и собаки».
Драматизация стихотворения А. Дмитриева «Бездомная кошка».
Сюжетно-ролевые игры: «Ветлечебница», «Салон красоты для собак»
Проведение акции «Поможем бездомным животным».
Выставка детско-родительского творчества «Мой домашний питомец».
Театрализованное представление «Котенок по имени Гав» Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей. Обмен опытом, проведение консультаций и мастер-классов по организации разнообразной детской деятельности.
Выставка в методическом кабинете по теме «Экологическое воспитание»
30.11 – День Государственного герба РФ • Воспитывать чувство гордости за Россию, эмоционально-ценностное отношение к своей стране;
• воспитывать уважительное отношение к государственным символам России Беседа на тему «Государственные символы России».
Приобщение к социокультурным ценностям. «Гордо взвейся над страной, Флаг России наш родной!» с использованием ИКТ Конкурс чтецов «Флаг наш – символ доблести и народной гордости» Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей. Обмен опытом, проведение консультаций и мастер-классов по организации разнообразной детской деятельности
Декабрь
05.12 – День добровольца (волонтера) в России • Продвигать идеи волонтерства и поддержки волонтерских инициатив в детском саду;
• определить направления деятельности волонтеров;
• развитие милосердия и гуманности по отношению к окружающему миру Тематическое развлечение «Мы – волонтеры».
Игра «Добрые и милые».
Акция «Поможем тем, кого приручили» Тематическое развлечение «Мы – волонтеры».
Акция «Поможем тем, кого приручили» Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей
07.12 – Катерина-санница • Воспитывать любовь к русским народным праздникам через малые формы фольклора;
• дать детям представление о календарно-обрядовом празднике «Екатерина-санница», его обычаях, обрядах;
• познакомить детей с обрядовой куклой Екатериной-санницей, ее значением в жизни крестьян Беседа с детьми о народном празднике Катерины-санницы.
Дидактические игры: «Шел козел по лесу», «Сугробы», «Веселые снежинки», «Игра в снежки».
Народные игры, забавы: «Катание на рогожках», «Катание на санях».
Лепка «Сани».
Аппликация «Саночки».
Рисование: «Украшение саней», «На прогулке» Консультации для родителей:
«Народные традиции», «Выходные дни в семье», «Здоровый образ жизни», «Приобщаем детей к истокам народной культуры».
Выставка детско-родительского творчества : «Ах, вы, сани-самокаты» Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей. Обмен опытом, проведение консультаций и мастер-классов по организации разнообразной детской деятельности.
Выставка в методическом кабинете по теме «Экологическое воспитание»
11.12 – Международный день гор • Продолжать знакомство детей с неживой природой, дать начальные сведения о горах: какие бывают горы, кто живет в горах, что растет, из чего состоят горы;
• развивать познавательный интерес, умение анализировать, сравнивать, обобщать, делать простейшие выводы;
• воспитывать эстетические чувства: учить видеть красоту гор и учить ею любоваться;
• расширять представление детей о горном пейзаже в живописи
Беседа на тему «Горные породы, минералы и полезные ископаемые».
Просмотр картин с использованием ИКТ-средств: М. Сарьяна «Караван», «Обрыв на склоне Арагаца», П. Сезанна «Гора Святой Виктории», Н. Рериха «Гималаи».
Дидактическая игра «Высоко, низко».
Лепка «Высокие горные вершины» Выставка рисунков «Полезные ископаемые нашего района».
Поход в музей «Горный вал».
Экологический проект «В поисках подземных богатств» Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей. Обмен опытом, проведение консультаций и мастер-классов по организации разнообразной детской деятельности.
Выставка в методическом кабинете по теме «Физическое развитие»
12.12 – День Конституции РФ • Воспитывать чувство гордости за страну, понимание и уважение друг к другу Занятия по нравственно-патриотическому развитию «День Конституции»; игра «Плохие и хорошие поступки» Совместная работа родителей и детей в изготовлении герба. Акция «Я патриот» Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей. Обмен опытом, проведение консультаций и мастер-классов по организации разнообразной детской деятельности
13.12 – День медведя в России • Продолжать знакомить детей с народными праздниками;
• вызвать у детей желание изображать медведя по схеме;
• закрепить умение делать набросок рисунка простым карандашом;
• совершенствовать изобразительно-выразительные умения;
• воспитывать интерес к традициям русского народа и бережного отношения к окружающему миру Беседа с детьми на тему «Добрый Мишка Потапыч».
Дидактическая игра: «У медведя во бору», «Гуси-лебеди», «Волк и овцы», «Ловушка».
Подвижная игра «Жмурки с медведем».
Рисование с закрытыми глазами «Мишка».
Просмотр видеофильмов о медведях Выставка «Добрый Потапыч».
Экологический проект «Бурый медведь».
Консультация «Как прививать ребенку бережное отношение к окружающей среде» Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей. Обмен опытом, проведение консультаций и мастер-классов по организации разнообразной детской деятельности.
Выставка в методическом кабинете по теме «Экспериментальная деятельность в работе с детьми»
15.12 – Международный день чая • Воспитание культурно-гигиенических навыков;
• формирование у детей культурного поведения в обществе;
• приобщение к общечеловеческим ценностям;
• развитие свободного общения со взрослыми и в кругу сверстников Беседа на тему «Разновидности чая».
Подвижная игра «Бычок пестренький».
Шуточная инсценировка «чаепития».
Аппликация «Чайный сервиз».
Досуг «Чайная церемония» Фотовыставка «Домашние посиделки за чаем».
Семейная гостиная в детском саду «Мы за чаем не скучаем» Совместное планирование мероприятий для всего детского сада – групповых, межгрупповых, общесадовских, с привлечением родителей. Обмен опытом, проведение консультаций и мастер-классов по организации разнообразной детской деятельности
